အခန်း (၃၁)

ဟွမ်ဖန်ချီ၏ အဆိုပြုချက်သည် လေထဲတွင် ဆိုင်းငံ့ နေစဉ် ရှန်းယွီသည် ကြမ်းပြင်မှ ကွဲကြေနေသော ဖန်ခွက်အပိုင်းအစများကို ဂရုတစိုက် စုဆောင်းနေသည်။ သူ၏ လှုပ်ရှားမှုများသည် ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ ဖြစ်ပြီး တုံ့ပြန်မှုမပြုမီ သူ၏ အတွေးများကို စုဆောင်းရန် အဖိုးတန် စက္ကန့်များကို ဝယ်ယူ နေခြင်းဖြစ်သည်။

"အဒေါ်ဆရာမက စနောက်နေတာ ဖြစ်မှာပါ"

သူက နောက်ဆုံးတွင် ပေါ့ပေါ့ပါးပါး လေသံဖြင့် ပြန်ဖြေလိုက်သည်။

ဟွမ်ဖန်ချီသည် သူမ၏ ထိုင်ခုံမှ မတ်မတ် ထရပ် လိုက်ပြီး သူမ၏ စကားများကို ရိုးသားမှုဖြင့် ထည့်သွင်းပြောဆို စဉ် သူမ၏ ကိုယ်ဟန်အနေအထားက တည့်မတ်သွားသည်။

"မဟုတ်ဘူး ငါ အလေးအနက် ပြောနေတာ။ နင် ဖီးနစ်တက်ခြင်း ခန်းမကို ဝင်ရောက်မယ်ဆိုရင် နင့်ကို နင့်ရဲ့ ဂျူနီယာညီမလေးနဲ့ အဆင့်တူတဲ့ ပါရမီရှင်တစ်ယောက် ဖြစ်အောင် ငါ ဖန်တီးပေးမယ်"

ထိုကြေညာချက်သည် အခန်းတစ်လျှောက် တုန်လှုပ်မှု လှိုင်းများကို ပို့လွှတ် လိုက်သည်။ လီယောင်း၏ မျက်လုံးများက အံ့အားသင့်မှုဖြင့် ပြူးကျယ် သွားသည်။

'ဒါက တကယ်ပဲ ဖြစ်နိုင်ပါ့မလား'

သူမ၏ ပါရမီမရှိဘူးလို့ ထင်ရသော စီနီယာအစ်ကိုသည် သူမ၏ အရည်အချင်းအတိုင်း ပါရမီရှင်တစ်ယောက် ဖြစ်လာနိုင်ပါ့မလား။ ထိုဖြစ်နိုင်ခြေသည် သူမကို စိတ်လှုပ်ရှားစေသလို စိတ်မသက်မသာလည်း ဖြစ်စေ သည်။

ရှန်းယွီကိုယ်တိုင်လည်း ဟွမ်ဖန်ချီ ကမ်းလှမ်းမှု၏ လေးနက်မှုကို သူ၏ ရင်ဘတ်ပေါ်သို့ ဖိအားပေးနေသကဲ့သို့ ခံစား လိုက်ရသည်။ သူ၏ အကြည့်သည် လမ်းညွှန်မှုကို ရှာဖွေရင်း အကြီးအကဲကောင်းဘက်သို့ လျင်မြန်စွာ ရောက်ရှိ သွားသော်လည်း သူ့ဆရာ၏ အမူအရာက ကြားနေသာ နေချင်သလိုပင်။ အံ့ဩမှု ကင်းမဲ့ခြင်းက သူ၏ သံသယကို အတည်ပြု လိုက်သည်။ အကြီးအကဲနှစ်ဦးသည် ဤ စီစဉ်မှုကို သီးသန့် ဆွေးနွေးထားပြီးသား ဖြစ်သည်။

ဟွမ်ဖန်ချီ ကမ်းလှမ်းမှု၏ သက်ရောက်မှုများက သူ၏ စိတ်ထဲတွင် ပေါ်လာ သည်နှင့်အမျှ ရှန်းယွီသည် ဖြစ်နိုင်ခြေများကို ဂရုတစိုက် ချိန်ဆ ကြည့်သည်။ လီယောင်း၏ အရည်အချင်းအတိုင်း ပါရမီရှင်တစ်ယောက် ဖြစ်လာခြင်းက သူ၏ တိုးတက်မှုကို သေချာပေါက် အရှိန်မြှင့် ပေးလိမ့်မည်။ သူ၏ ကျင့်ကြံမှုသည် သူ လက်ရှိ စီမံခန့်ခွဲနေသော တသမတ်တည်း တိုးမြှင့်မှုများထက် ခုန်ပျံကျော်လွှားမှုများဖြင့် တိုးတက်လာ လိမ့်မည်။

သို့သော် ပိုမိုနက်ရှိုင်းသောအရာက သူ့ကို တွေးတောစေခဲ့သည်။ သူ၏ အတွင်းပိုင်း ငြင်းခုံမှုမှ ရှင်းလင်းပြတ်သားမှု ထွက်ပေါ် လာချိန်တွင် လေးလံသော သက်ပြင်းတစ်ချက် သူ၏ နှုတ်ခမ်းများမှ လွတ်ထွက်သွားသည်။ သူ၏ ပန်းတိုင်သည် ရိုးရှင်းစွာ ပိုမိုမြန်ဆန်သော တိုးတက်မှုသာ မဟုတ်ပေ။ သူသည် ထိုရည်ရွယ်ချက်အတွက် စနစ်ကို ပိုင်ဆိုင်ထားပြီးသား ဖြစ်သည်။

ဤ ကမ်းလှမ်းမှုကို လက်ခံခြင်းက တကယ်တမ်း ဘာကို အဓိပ္ပာယ်သက်ရောက်လာမလဲ။

သူသည် လီယောင်းကဲ့သို့ ဖြစ်လာလိမ့်မည်လား။

အာရုံစိုက်မှု၏ ဗဟိုသို့ တွန်းပို့ခံရခြင်း၊ ဂိုဏ်း၏ မျှော်လင့်ချက်များဖြင့် ဝန်ပိခြင်း၊ နေရာတိုင်းတွင် ၎င်း၏ ဂုဏ်အသရေကို ကာကွယ်ရန် တာဝန်ရှိလာခြင်း။

ထိုသို့သော ထင်ပေါ်ကျော်ကြားမှုသည် မနာလိုမှု၊ မကျေနပ်မှု၊ စိန်ခေါ်မှုများကို ရှောင်လွှဲမရဘဲ ဆွဲဆောင် လာလိမ့်မည်ပင်။ သူ ရှောင်ရှားရန် အပြင်းအထန် ဆန္ဒရှိသော ဇာတ်လိုက်ဗဟိုပြု ဇာတ်ကွက်များတွင် ထာဝရ ရှုပ်ထွေး သွားပြီး လေ့လာသူတစ်ဦးဖြစ်မည့်အစား ပစ်မှတ်တစ်ခု ဖြစ်လာလိမ့်မည်ပင်။

လီယောင်း၏ အရည်အချင်းနှင့် ကိုက်ညီသည့်တိုင် ချက်ချင်း အနိုင်ယူနိုင်စွမ်းက စိတ်ကူးယဉ်မှုသာ ကျန်နေခဲ့နိုင်သည်။ ရေရှည်တွင် သူ၏ စနစ်သည် မည်သည့် ကနဦး အားနည်းချက်ကိုမဆို လျော်ကြေးပေးနိုင် မည်ဖြစ်ပြီး လိုအပ်သော စွန့်လွှတ်အနစ်နာခံမှုများနှင့် နှိုင်းယှဉ်သောအခါ ကမ်းလှမ်းထားသော ဖြတ်လမ်းကို အဆုံးသတ်တွင် အဓိပ္ပာယ်မရှိစေတော့ ပေ။

"တပည့် တောင်းပန်ပါတယ် ဒါပေမဲ့ ဒါကို လက်ခံလို့ မရပါဘူး"

သူက မမျှော်လင့်ဘဲ တိုက်ရိုက် ပြောဆိုလိုက်ပြီး သူ၏ စကားများနှင့်အတူ ရိုသေသော ဦးညွှတ်မှုကို ပြုလုပ်လိုက်သည်။

ဟွမ်ဖန်ချီ၏ တည်ငြိမ်မှုသည် ခဏတာ ယိမ်းယိုင် သွားသည်။ စစ်မှန်သောအံ့ဩမှုက သူမ၏ မျက်နှာသွင်ပြင်များပေါ်တွင် လျင်မြန်စွာ ဖြတ်ပြေး သွားသည်။

'ဘယ်သူမဆို ဒီလောက် ထူးခြားတဲ့ အခွင့်အရေးကို ဘယ်လိုလုပ် ငြင်းပယ်နိုင်မှာလဲ'

အကြီးအကဲကောင်းသည်လည်း တူညီစွာ ရှုပ်ထွေး နေပုံရသည်။ သူသည် ရှန်းယွီ၏ ယခင်က ကျင့်ကြံရန် မလိုလားမှုကို သူ၏ ပါရမီချို့တဲ့မှုကြောင့်ဟု အမြဲတမ်း ယူဆခဲ့သည်။ ကောင်လေးသည် ပါရမီရရှိရန် အခွင့်အရေးကို တက်တက်ကြွကြွ ငြင်းဆိုလိမ့်မည်ဟု ဘယ်သောအခါမှ မတွေးခဲ့မိပေ။ သူသည် သူ ထင်သလောက် သူ၏ တပည့်ကို စေ့စေ့စပ်စပ် နားမလည်ခဲ့ပုံရ သည်။

လီယောင်းသည် သူမ၏ စီနီယာအစ်ကိုကို စိုက်ကြည့်နေပြီး ခဏတာ တုန်လှုပ် သော်လည်း သူမ၏ အမူအရာက နားလည်မှုဖြင့် နူးညံ့ သွားသည်။ ဤတုံ့ပြန်မှုသည် အခြားသူများအတွက် နားမလည်နိုင်ပုံရသော်လည်း သူမသိသော ရှန်းယွီနှင့် လုံးဝ ကိုက်ညီ နေသည်။

"အကြောင်းပြချက် ရှိလို့လား"

ဟွမ်ဖန်ချီက မေးမြန်းလိုက်ရာ သူမ၏ လေသံက ရှန်းယွီသည် သူမ၏ ကမ်းလှမ်းချက်ကို စမ်းသပ်မှုတစ်မျိုးအဖြစ် မှားယွင်းစွာ အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုနေမည်ကို သို့မဟုတ် သစ္စာစောင့်သိမှုကို သရုပ်ပြရန်အတွက် ရရန် ခက်ခဲသော ပုံစံဖြင့် ကစားနေမည်ကို သံသယရှိနေကြောင်း ဖော်ပြနေသည်။

"တပည့်မှာ ဆရာရှိပြီးသားမို့ နောက်တစ်ယောက် ခန့်အပ်ဖို့က မသင့်လျော်ပါဘူး"

ရှန်းယွီက ပြန်ဖြေသည်။ သူ၏ စိတ်ရင်းခံများသည် မူလ ရှန်းယွီ၏ မယိမ်းယိုင်သော သစ္စာစောင့်သိမှုကို တိုက်ရိုက် ရောင်ပြန်ဟပ် ခြင်းဖြစ်သည်။

"ဒါ့အပြင် တပည့်က ကျင့်ကြံမှုကို အဲဒီလောက် စိတ်မဝင်စားပါဘူး။ ဒါကြောင့် ဒီအခွင့်အရေးကို တကယ်လိုချင်တဲ့သူ တစ်ယောက်ယောက်ကို ပေးတာ ပိုကောင်းပါလိမ့်မယ်"

ဤ နောက်ဆုံးအကြောင်းပြချက်က လုံးလုံးလျားလျား ဖန်တီးထားခြင်း ဖြစ်သည်။ အမှန်တကယ်တွင် သူကဲ့သို့ ကျင့်ကြံမှု တိုးတက်မှုကို မည်သူမျှ ပိုမိုပြင်းထန်စွာ မလိုချင်ပေ။ သို့သော် သူသည် ဤကမ္ဘာ၏ အန္တရာယ်ရှိသော ဇာတ်ကြောင်းများမှ သူ့ကို ကာကွယ်ပေးထားသော အဖိုးတန် အမည်မသိဘဲ နေထိုင်ခြင်းကို စွန့်လွှတ်ခြင်းမရှိဘဲ သူ၏ ကိုယ်ပိုင် စည်းကမ်းချက်များဖြင့် တိုးတက်မှုကို လိုချင်ခဲ့သည်။ အခွင့်အရေးကို ငြင်းပယ်ခြင်းက စစ်မှန်သော ဆုံးရှုံးမှုကို ကိုယ်စားပြု သော်လည်း သူ၏ အခြေခံ ရှင်သန်ရေး ဗျူဟာကို ထိပါးခြင်းထက် နှစ်ဆကြိုးစားမှုဖြင့် ကျော်လွှားနိုင်မည့် ဆုံးရှုံးမှု ဖြစ်သည်။

ဟွမ်ဖန်ချီသည် ရှန်းယွီကို စိုက်ကြည့် နေပြီး မယုံကြည်နိုင်မှုက သူမ၏ လှပသော မျက်နှာသွင်ပြင်များပေါ်တွင် ထင်ရှား နေသည်။ သူမ၏ ကမ္ဘာ့အပေါ်အမြင်က ခဏတာ တုန်လှုပ် သွားပုံရသည်။

'ကျင့်ကြံမှုသည် စကြဝဠာဆိုင်ရာ လိုက်စားမှုမဟုတ်ပေဘူးလား။ လူတိုင်းသည် အကန့်အသတ်မဲ့ ကောင်းကင်များကို ဖြတ်ကျော် ပျံသန်းခြင်း၊ ကြီးမားသော စွမ်းအားကို ကိုင်စွဲခြင်းနှင့် ဒုက္ခရောက်နေသော အမျိုးသမီးများကို ကယ်ဆယ်ခြင်း အိပ်မက်များကို မက်မောမနေကြဘူးလား'

သို့သော် ဤထူးဆန်းသော လူငယ်သည် မရေမတွက်နိုင်သော ကျင့်ကြံသူများသည် ရယူရန်အတွက် မပြောနိုင်သောအပြုအမူများကို ကျူးလွန်မည့် အခွင့်အရေးကို စိတ်ရင်းမှန်ဖြင့် စိတ်မဝင်စားဘဲ ဤနေရာတွင် ရပ်နေသည်။ သူ၏ ရိုးသားမှုက မှားယွင်းမှု မရှိပေ။ ဖီးနစ်တက်ခြင်း အကြီးအကဲသည် သူမ၏ ရှေ့တွင် ရပ်နေသော ဤလူ့သဘာဝနှင့် ကျင့်ကြံခြင်းလောကအတွင်းရှိ ရည်မှန်းချက်နှင့် ပတ်သက်၍ သူမ နားလည်ထားသည့် အရာအားလုံး၏ ဆန့်ကျင်ဘက်ကို တွေ့လိုက်ရသည်။

အကြီးအကဲကောင်းသည် သူ၏ တပည့်ကို စူးစမ်းလိုစိတ်ဖြင့် လေ့လာနေသည်။ ကောင်လေး၏ သစ္စာစောင့်သိမှုက သူ၏ အတွင်းစိတ်မှ တစ်ခုခုကိုထိမိ သွားပြီး သူ ဤမျှ ပြင်းပြစွာ ခံစားရမည်ဟု မမျှော်လင့်ခဲ့သော ခံစားချက်ဖြစ်သည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ လက်တွေ့ကျမှုက သူ့ကို ဝင်ရောက်စွက်ဖက်ရန် တွန်းအားပေး နေသည်။ ကောင်လေး၏ ထူးခြားသော ခုခံမှု မည်သို့ပင်ရှိစေကာမူ ထိုသို့သော အခွင့်အရေးကို ချော်ထွက်သွားစေခြင်းက မကိုက်ညီဘူး ဟု ထင်ရသည်။

"ရှန်းယွီ အဒေါ်ဆရာမရဲ့ စကားကို ဘာလို့ နားမထောင်တာလဲ"

အကြီးအကဲကောင်းက အတင်းအကျပ်ပြောလိုသော လေသံဖြင့် တိုက်တွန်း လိုက်သည်။

"မင်းဂျူနီယာညီမလေးရဲ့ အရိပ်အောက်မှာ ထာဝရ နေချင်တာလား"

ရှန်းယွီ၏ တုံ့ပြန်မှုသည် မတွန့်ဆုတ်ဘဲ ထွက်ပေါ် လာပြီး သူ၏ အသံက တည်ငြိမ်ပြီး ခိုင်မာသည်။

"အဲဒီလို ဖြစ်ရမယ်ဆိုရင် အဲဒီအတိုင်းပဲ ဖြစ်ပါစေ"

သူသည် လီယောင်းဘက်သို့ လှည့်လိုက်ပြီး အံ့ဩစရာကောင်းလောက်အောင် နွေးထွေးမှုပါသော အပြုံးသေးသေးလေးကို ပြုံးပြလိုက်သည်။

"ကျွန်တော့် ဂျူနီယာညီမလေးက သူ့ရဲ့ အရိပ်အောက်မှာ နေရတာကို သဘောမကွဲပါဘူး လို့ ကျွန်တော် ယုံပါတယ်"

အကြီးအကဲကောင်းသည် လေးလံသော သက်ပြင်းတစ်ခုကို ချ လိုက်သည်။ ကောင်လေး၏ ဆုံးဖြတ်ချက်သည် မျှော်မှန်းထားသည်ထက် ပိုမို ခိုင်မာကြောင်း သက်သေပြလိုက်သည်။ မတူညီသော ချဉ်းကပ်မှုက အကျိုးဖြစ်ထွန်းစေမည်လော။ ဤ ရှင်းပြ၍မရသော မလိုလားမှုကို ကျော်လွှားရန် ပိုမို ပြင်းထန်သော တွန်းအား လိုအပ်ပုံရသည်။

"မင်းမှာ ဆရာရှိပြီးသားမို့ မဟုတ်လား"

အကြီးအကဲကောင်းက သူ၏ အသံကို မဟာဗျူဟာကျသော အသွင် ဆောင်လာ ပြီး အဆိုပြုလိုက်သည်။

"ဒါဆိုရင် ငါက မင်းရဲ့ ဆရာ မဟုတ်တော့ရင် ကမ်းလှမ်းချက်ကို လက်ခံမလား"

အံ့အားသင့်မှုသည် ရှန်းယွီ၏ မျက်နှာသွင်ပြင်များပေါ်တွင် လျင်မြန်စွာ ပေါ်လာ သည်။ ဤ အကြံပြုချက်သည် သူ့ကို လုံးဝ အံ့အားသင့်စေခဲ့ သည်။ သူ၏ ဆရာသည် ထိုမျှ ပြင်းထန်သော အစီအမံများကို စဉ်းစားလိမ့်မည်ဟု သူ မတွေးခဲ့မိ ပေ။

'ဒါက တကယ်တမ်း ဖြစ်နိုင်ပါ့မလား။ ဆရာတွေက တပည့်တွေကို ကုန်ပစ္စည်းတွေလို လွှဲပြောင်းပေးနိုင်ပါမလား'

ထို အတွေးက ချက်ချင်းပင် စိတ်မသက်မသာဖြစ်မှုကို ဖန်တီး လိုက်သည်။

ဤသည်မှာ ဖြစ်နိုင်ခြေအရှိဆုံး ဆိုးရွားသော ရလဒ်ကို ကိုယ်စားပြု သည်။ တောင်နှလုံး ခန်းမနှင့် သူ၏ ဆက်သွယ်မှုကို ဖြတ်တောက်လိုက်သကဲ့သို့ တစ်ချိန်တည်းမှာပင် သူ အပြင်းအထန် ရှောင်ရှားလိုသော အာရုံစိုက်မှုသို့ သူ့ကို တွန်းပို့လိုက်ခြင်းပင်။ သူ၏ ရှင်သန်ရေး ဗျူဟာသည် တစ်ပြိုင်နက်တည်း ဦးတည်ချက်နှစ်ခုလုံးမှ ပြိုကျပျက်စီးသွား လိမ့်မည်ပင်။

ရှန်းယွီသည် သူ၏ အတွင်းပိုင်း မငြိမ်မသက်မှုရှိသော်လည်း သူ၏ အသံကို ဂရုတစိုက် ထိန်းချုပ်ထား ပြီး ရိုသေစွာ ဦးညွှတ် လိုက်သည်။

"ဆရာက တပည့်ကို မလိုချင်တော့ဘူးဆိုရင် အဲဒါလည်း အဲဒီအတိုင်းပဲပေါ့"

အကြီးအကဲကောင်းနှင့် ဟွမ်ဖန်ချီတို့၏ အမူအရာများသည် ခဏတာ အောင်ပွဲခံမှုဖြင့် ပြောင်းလဲ သွားသော်လည်း ရှန်းယွီက ဆက်လက်ပြောဆိုလိုက်သည်နှင့်အမျှ ချက်ချင်းပင် ပျက်စီးသွား သည်။

"ဒါပေမဲ့ အဲဒီလို ဖြစ်နေရင်တောင်မှ တပည့်က နောက်ထပ် ဆရာကို ဘယ်တော့မှ လက်ခံမှာ မဟုတ်ပါဘူး"

ထို ကြေညာချက်သည် ကြည်လင်သော ကောင်းကင်မှ မိုးကြိုးပစ်ချလိုက်သကဲ့သို့ ကျရောက်လာသည်။ အကြီးအကဲကောင်းနှင့် ဟွမ်ဖန်ချီတို့သည် ထိုမျှ ခိုင်မာသော ငြင်းပယ်မှုကြောင့် လုံးဝ ရှုပ်ထွေး သွားပြီး အံ့အားသင့်သော အကြည့်များကို ဖလှယ် လိုက်ကြသည်။

အကြီးအကဲကောင်း၏ အရေးအကြောင်းများ ပေါ်နေသော မျက်နှာသွင်ပြင်သည် နူးညံ့ သွားပြီး သူ၏ ကနဦး ရှုပ်ထွေးမှုနေရာတွင် နားလည်မှုက တဖြည်းဖြည်း နေရာယူ လာသည်။ သူ၏ ကိုယ်ဟန်အနေအထားသည် ပြေလျော့သွားပြီး သူ ဖြည်းညှင်းစွာ ခေါင်းညိတ် လိုက်သည်။

"ရပါတယ် ငါ နားလည်ပါတယ်"

သူသည် ဟွမ်ဖန်ချီဘက်သို့ လှည့်လိုက်ပြီး သူ့ ဂျူနီယာညီမလေး၏ ရှုပ်ထွေးနေသော အမူအရာကို ကြည့်လိုက် သည်။

"တောင်းပန်ပါတယ် ဂျူနီယာညီမလေး။ ငါလည်း ငါ့ရဲ့ တပည့်နဲ့ လမ်းခွဲဖို့ ဆန္ဒမရှိပါဘူး"

ထိုဆုံးဖြတ်ချက်သည် သူ၏ အတွင်းစိတ်တွင် အံ့အားသင့်စရာကောင်းလောက်အောင် ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ ဖြစ်ပေါ်လာသည်။ သူ၏ တပည့်သည် ပါရမီရှင်ဖြစ်လာရန် အခွင့်အရေးကိုပင် ငြင်းပယ်သည့် ထိုမျှ မယိမ်းယိုင်သော ယုံကြည်ချက်ကို သရုပ်ပြနိုင်ခဲ့လျှင် သူ့ကို ဝေးဝေးသို့ လွှတ်ပစ်ရန် သူ ဘယ်လိုလုပ် စဉ်းစားနိုင်မှာလဲ။

သူ၏ ရာစုနှစ်များစွာ ကျင့်ကြံမှုတွင် သူသည် တပည့်နှစ်ဦးကိုသာ သူ၏ ဂရုစိုက်မှုအောက်တွင် လက်ခံခဲ့သည်။ သူ၏ အပြင်ပန်း ကြမ်းတမ်းမှုရှိသော်ငြားလည်း နှစ်ဦးစလုံးသည် သူ၏ နှလုံးသားတွင် နေရာယူထားခဲ့ သည်။ တပည့်တစ်ဦး ထွက်ခွာလိုပါက သူ ခုခံမည် မဟုတ်ပေ။ သို့သော် ၎င်းတို့ ဆက်နေရန် ရွေးချယ်ပါက သူ အတင်းအကျပ် မောင်းထုတ်မည် မဟုတ်ပေ။