အခန်း (၉၄)

ဖန်းကု၏ နာမည်ကို အသုံးပြု၍ ဆန်စုန်းကို အောင်မြင်စွာ ခြောက်လှန့်လိုက်ပြီးနောက် မေလီလည်း သက်ပြင်းချလိုက်သည်။

သူမသည် သူမ၏ ခွန်အားကို ဖုံးကွယ်ထားမှုအတွက် ယွင်ရှန်းကို အပြစ်တင်ရန် မျက်နှာကို တင်းထားစဉ် ယွင်ရှန်းသည် ရုတ်တရက် ခေါင်းမူးလာပြီး မတ်တပ်ရပ်နိုင်ခြင်း မရှိတော့ပေ။

"ချီ ဂူဖုန်းကို ဆေးကုသခန်းကို ခေါ်သွား။ ငါ ဒီကလေးမလေးကို အရင်ဆုံး ပြန်နားခိုင်းမယ်။ သူမက သူမရဲ့ မှော်စွမ်းအားကို အလွန်အကျွံ သုံးစွဲခဲ့တာ ပင်ပန်းနွမ်းနယ်နေရမယ်"

မေလီသည် နောက်မှ တွေးလိုက်သည်။ ခုနက ဖြစ်ခဲ့သော စစ်ထိုးပွဲတွင် ဤနာမည်မသိရသော အသစ်ရောက်သူသည် ရုတ်တရက် သုံးဆင့်တိုက်ခိုက်မှုကို ထုတ်လွှတ်ခဲ့သည်။

မှော်မီးလုံး၊ မြေစူးတိုက်ခိုက်မှုများစွာနှင့် နောက်ဆုံး အံ့ဩဖွယ် မီးလျှံ ပေါက်ကွဲမှု။

သူမ၏ ရွတ်ဆိုမှုသည် လေနတ်သမီး၏ လွှမ်းမိုးမှုအောက်တွင် ချောမွေ့ပြီး ဆက်တိုက် ဖြစ်နေသည်။ ထိုလိုမျိုး စွန့်စားတိုက်ခိုက်သည့် ပုံစံသည် တိုက်ခိုက်ရေး ဌာနမှ မှော်ကျောင်းသားနှင့် အတူတူပင် ဖြစ်သည်။

နောက်လာမည့် ဌာနတွင်း စစ်ထိုးပွဲတွင် သူတို့၏ မှော်ဆေးရည် ဌာနသည် အခြေအနေကို ပြောင်းလဲနိုင်မည့် အခွင့်အရေး ရနိုင်ပုံရသည်။

ပျော်ရွှင်နေရင်း မေလီသည် ယွင်ရှန်းကို မှော်ဓာတ်ခွဲခန်းသို့ အနားယူရန် ခေါ်သွားခဲ့သည်။

ယွင်ရှန်းသည် တရားထိုင် ရေတစ်ပုလင်း သောက်ပြီးနောက် သူမ၏ ခန္ဓာကိုယ်အတွင်းရှိ မှော်

ဒြပ်စင်များဖြည်းဖြည်းချင်း ပြန်လည်ကောင်းမွန်လာသည်ကို ခံစားလိုက်ရသည်။

"ကလေးမလေး မင်းရဲ့ မှော်ဝိညာဉ်မှာ ဘယ်ဒြပ်စင်တွေ ပါလဲဆိုတာ အမှန်အတိုင်း ပြောပြပါ။ မင်းမှာ အနည်းဆုံး ဒြပ်စင်သုံးမျိုး မှော်ဝိညာဉ်ရှိတယ်လို့ ငါ အခု ပြောနိုင်တယ်"

မေလီ မျက်မှောင်ကြုတ်လိုက်သည်။ သူမသည် ယွင်ရှန်း၏ မှော်လှံတံကို လေနတ်သမီး က ကောင်းချီးပေးထားသည်ကို မြင်သောအခါ ယွင်ရှန်းသည် ဒြပ်စင်နှစ်မျိုး မှော်ဆရာထက် ပိုနေနိုင်သည်ဟု သံသယရှိခဲ့သည်။

နောက်ဆုံး မီးလျှံ ပေါက်ကွဲမှုကို မြင်ပြီးနောက် သူမသည် ပို၍ပင် သေချာသွားသည်။

သူမသည် ယွင်ရှန်း၏ မှော်စွမ်းအားကို စစ်ဆေးပြီးပြီဖြစ်ပြီး သူမသည် မှော်ဆရာတစ်ဦးဖြစ်သည်မှာ သေချာသည်။

မှော်ဆရာ တစ်ဦးသည် သူ၏ အဆင့်ထက် ကျော်လွန်သော အလယ်အလတ် မှော်ပညာကို အသုံးပြုနိုင်ခြင်းက သူမတွင် မှီခိုအားထားရမည့် အစွမ်းထက်သော မှော်ဝိညာဉ်ရှိသည်ကိုသာ ဆိုလိုသည်။

မှော်ဝိညာဉ် ပိုမိုအားကောင်းလေ မိမိ၏ အဆင့်ထက် ကျော်လွန်သော အဆင့်မြင့် မှော်ပညာကို သင်ယူနိုင်ခြေ ပိုများလေ ဖြစ်သည်။

ယွင်ရှန်းသည် ဆက်လက် ဖြေကြားခြင်း မရှိသေးပေ။ သူမသည် မေလီကို အချိန်ကြာကြာ မသိသေးဘဲ မေလီသည် သူမ၏ ယုံကြည်မှုကို ရထိုက်သူ ဟုတ်မဟုတ် မသေချာပေ။

"ကောင်းကင် မှော်ဆရာ ယန်ခန်းဟိုင်က မင်းရဲ့ ဘယ်သူလဲ"

မေလီတွင် ဒေါသကြီးသော စိတ်နေစိတ်ထား ရှိပြီး ယွင်ရှန်းမှာမူ တည်ငြိမ်ပြီး အေးဆေးသော အမူအရာရှိသည်။ ယွင်ရှန်း ငြိမ်သက်နေသောကြောင့် မေလီသည် ကူကယ်ရာမဲ့ ပူပန်နေရုံသာ ရှိသည်။ ထို့ကြောင့် သူမသည် ရုတ်တရက် အကြောင်းအရာကို ပြောင်းလဲကာ ယန်ခန်းဟိုင်၏ နာမည်ကို မေးလိုက်သည်။

သူမဖခင်၏ နာမည်ကို ကြားသောအခါ ယွင်ရှန်း၏ မျက်နှာတွင် အနည်းငယ် ပြောင်းလဲမှု ပေါ်လာသည်။

"မင်း ယန်ခန်းဟိုင်ကို သိလား။ မင်းတို့က ယန်မျိုးရိုးနာမည် တူတယ်။ ဆယ်နှစ်အကြာမှာ ကောင်းကင် မှော်ဆရာ ယန်ခန်းဟိုင်က လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်တဲ့ အမျိုးသမီးတစ်ဦးနဲ့အတူ မိသားစုကို စွန့်ခွာပြီး ယွီကျင်းကနေ ထွက်သွားခဲ့တယ်။ အဲဒီနောက်ပိုင်း မဟာကျိုးမြို့မှာ ယွင်

ခန်းဟိုင်ရဲ့ သတင်းကို လုံးဝ မကြားရတော့ဘူး။ မင်းက... သူ့သမီးလား"

မေလီ အလွန် စိတ်လှုပ်ရှားနေပြီး ယွင်ရှန်းကို ဆုပ်ကိုင်ကာ စိုးရိမ်တကြီး ကြည့်လိုက်သည်။

ယွင်ရှန်းကို ပို၍ လေ့လာလေ သူမသည် ယန်ခန်းဟိုင်နှင့် ပို၍ တူသည်ဟု သူမ ခံစားရလေ ဖြစ်သည်။

ထိုသို့ တည်ကြည်သော မျက်လုံးများနှင့် မီးလျှံ ပေါက်ကွဲမှုကို အသုံးပြုသည့်အခါ ထို တောက်ပသော လှုပ်ရှားမှုက အလွန်တူညီသည်။

"သူက ကျွန်မရဲ့ အဖေပါ၊ အန်တီက ကျွန်မ အဖေကို သိတာပေါ့"

ယွင်ရှန်းသည် မေလီ၏ စိတ်လှုပ်ရှားမှုကြောင့် စိတ်လှုပ်ရှားသွားသည်။ သူမသည် ထိုအခိုက်အတန့်တွင် လုံးဝ ကွဲပြားသော လူတစ်ဦးကဲ့သို့ ဖြစ်နေသည်။

သူမ၏ အမူအရာသည် လျင်မြန်စွာ နူးညံ့သွားပြီး တစ်စုံတစ်ရာကို ပြန်လည် အမှတ်ရနေသကဲ့သို့ သူမ၏ နှုတ်ခမ်းများတွင် အပြုံး အရိပ်အယောင် ပေါ်လာသည်။

"ဟုတ်တယ်... အစ်ကိုယန်ရဲ့ သမီးမှသာ မှော်ဆရာ တစ်ဦး ဖြစ်နေစဉ်မှာ အလယ်အလတ် မှော်ပညာ ကို နားလည်နိုင်မှာပါ"

မေလီသည် ယွင်ရှန်းကို ပွေ့ဖက်ကာ ဝမ်းသာမျက်ရည်များ ကျလာသည်။

စိတ်လှုပ်ရှားမှုများ ပြီးဆုံးပြီးနောက် မေလီသည် သူမ၏ စောစောပိုင်း အနေအထားကို ပြန်လည် ထိန်းချုပ်လိုက်ပြီး သူမသည် ယန်ခန်းဟိုင်၏ ဂျူနီယာညီမလေးဖြစ်ပြီး ယွီကျင်း မှော်ပညာသင်ကျောင်းတွင် နှစ်ဦးစလုံး အတူတူ သင်ယူခဲ့ကြကြောင်း ယွင်ရှန်းအား ပြောပြခဲ့သည်။

သူမသည် ယန်ခန်းဟိုင်နှင့် အဖွဲ့တစ်ခုတည်းတွင် ရှိခဲ့ဖူးသော်လည်း ထိုစဉ်က ယွီကျင်း မှော်ပညာသင်ကျောင်းသည် အခုမှ စတင် တည်ထောင်စဖြစ်ပြီး မှော်ဆေးရည် ဌာနသို့မဟုတ် တိုက်ခိုက်ရေး ဌာနကဲ့သို့သော ခွဲခြားမှုများ မရှိသေးပေ။

"မင်းရဲ့ အဖေက မှော်ပညာ ပါရမီရှင်တစ်ဦးပါ။ သူက ငါ့ကို အများကြီး ကူညီခဲ့တယ် ပြီးတော့ ငါ့မှာ မှော်ဆေးရည် အရည်အချင်းရှိတယ်ဆိုတာ သူပဲ ရှာတွေ့ခဲ့ပြီး မှော်ဆေးရည် ဌာနကို ပြောင်းဖို့ အကြံပြုခဲ့တာ"

မေလီသည် အတိတ်ကို ပြန်လည် အမှတ်ရရင်း သူမ၏ မျက်နှာတွင် မိန်းကလေးတစ်ဦး၏ ရှက်ရွံ့မှု အရိပ်အယောင် ပေါ်လာသည်။

ငါ့ရဲ့ အရက်သောက်တတ်တဲ့ အဖေက မှော်ပညာသင်ကျောင်းမှာ လူကြိုက်များပြီး လူတကာ လိုလားတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး ဖြစ်ခဲ့ပုံပဲ။

ယွင်ရှန်းသည် သူ၏ မိဘများ၏ အတိတ်ဖြစ်ရပ်များအကြောင်း အနည်းငယ်သာ သိရှိခဲ့ပြီး မေလီ၏ ပြောပြချက်များမှတစ်ဆင့် ပညာရှာခဲ့သော ယန်ခန်းဟိုင်၏ ငယ်စဉ်ဘဝ အခြေအနေများကို မေလီက ပြန်လည် ဖော်ပြပေးခဲ့သည်။

ယန်ခန်းဟိုင်သည် စစ်သူကြီး၏ အိမ်တော်တွင် မွေးဖွားခဲ့သော်လည်း သူ၏ မိသားစုတွင် အကြီးဆုံးသား ဖြစ်သည့်တိုင် ကိုယ်ခံပညာကို အမြဲတမ်း စိတ်မဝင်စားခဲ့ပေ။

ဆယ်နှစ်သားအရွယ်တွင် သူသည် စစ်သူကြီး ယန်ပါးဟိုမသိဘဲ တော်ဝင် မှော်ပညာသင်

ကျောင်းသို့ လျှို့ဝှက်စွာ လျှောက်ထားခဲ့သည်။

ထိုအချိန်က မဟာကျိုးတွင် မှော်ပညာကို ယခုကဲ့သို့ အလေးအနက် မထားရှိသေးဘဲ ယန်ခန်းဟိုင်၏ ကိုယ်ခံပညာကို စွန့်လွှတ်ပြီး မှော်ပညာကို ရွေးချယ်ခြင်းက ယွီကျင်းရှိ အထက်တန်းလွှာများအကြားတွင် ခဏတာ ပြောဆိုစရာ ဖြစ်ခဲ့သည်။

သတင်းကြားသောအခါ ယန်ပါးဟိုသည် ဒေါသထွက်ကာ သူ၏ မိုက်မဲသောသားကို သတ်ရန် ရည်ရွယ်ပြီး ဓားရှည်တစ်ချောင်းဖြင့် တော်ဝင် မှော်ပညာသင်ကျောင်းသို့ ရောက်လာခဲ့သည်။

နောက်ဆုံးတွင် ထိုအချိန်က မှော်ပညာသင်ကျောင်း၏ ကျောင်းအုပ်ကြီးသည် ကိုယ်တိုင် ဝင်ရောက် စွက်ဖက်ကာ ယန်ခန်းဟိုင်၏ ထူးချွန်သော မှော်အရည်အချင်းကို လူအများရှေ့တွင် စမ်းသပ်ပြခဲ့ခြင်းကြောင့် ယန်ပါးဟိုကို စိတ်ငြိမ်သက်စေခဲ့သည်။ သို့သော် ထိုအချိန်မှစ၍ ယန်မိသားစု၏ ဖခင်နှင့် သားကြား ဆက်ဆံရေးမှာ မကောင်းမွန်တော့ပေ။

ယန်မိသားစု၏ ဒုတိယသားကို သူ၏ အစ်ကိုနေရာတွင် အစားထိုးကာ ကိုယ်ခံပညာရှင် လမ်းကြောင်းအတိုင်း လိုက်ရန်အတွက် ကိုယ်ခံပညာကို ပြင်းထန်စွာ လေ့ကျင့်ပေးခဲ့သည်။

မှော်ပညာသင်ကျောင်းသို့ ဝင်ရောက်ပြီးနောက် ယန်ခန်းဟိုင်၏ အရည်အချင်းသည် တဖြည်းဖြည်း ပေါ်လွင်လာခဲ့ပြီး အထူးသဖြင့် မှော်ဘုရားကျောင်းနှင့် မှော်ပညာ ဖလှယ်မှုများစွာတွင် ကျောင်းသားများကို ကိုယ်စားပြုပြီးနောက် သူ၏ မှော်ပညာ ကျင့်ကြံမှုသည် လျင်မြန်စွာ တိုးတက်လာခဲ့သည်။

ထို့အပြင် သူသည် မှော်ပညာတွင် ဆန်းသစ်တီထွင်မှုများ ပြုလုပ်ရာတွင် ကောင်းမွန်သော ထူးခြားသူအချို့နှင့်လည်း တွေ့ဆုံခဲ့သည်။

ဒြပ်စင်မျိုးစုံ မှော်ဆရာတစ်ဦးသည် ဂုဏ်သတ္တိမဲ့ မှော်လှံတံကို အသုံးပြုနိုင်ပြီး၊ ဒြပ်စင်တူ နတ်သမီးများသည် ဒြပ်စင်တူ မှော်ဆရာများကိုသာ ကောင်းချီးပေးလိမ့်မည်ဟူသော ဤရှားပါးသော မှော်ပညာ လျှို့ဝှက်ချက်များကို ထိုအချိန်က ယန်ခန်းဟိုင်က အားလုံး ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့သည်။

ဤအကြောင်းကြောင့်ပင်လျှင် မေလီသည် မှော်လှံတံသက်သက်ဖြင့် ယွင်ရှန်းသည် ရိုးရိုး ဒြပ်စင်နှစ်မျိုး မှော်ဝိညာဉ်ထက် ပိုနေနိုင်သည်ဟု ပြောနိုင်ခဲ့ခြင်း ဖြစ်သည်။

"ဆရာမမေလီ ကျွန်မရဲ့ အမေက ဘယ်သူလဲ။ သူမက မှော်ပညာသင်ကျောင်းရဲ့ တစ်စိတ်

တစ်ပိုင်း ဖြစ်ဖူးလား"

ယန်ခန်းဟိုင်နှင့် နှိုင်းယှဉ်လျှင် ယွင်ရှန်းသည် သူ၏ မိခင် ဟူကျိုးရှန့်အကြောင်း မှတ်ဉာဏ် အလွန်နည်းပါးသည်။

သူမ၌ သားရဲဘာသာစကား လက်စွပ်တွင် သိမ်းဆည်းထားသော မှတ်ဉာဏ်များသာ ရှိသည်။

"မင်းရဲ့ အမေအကြောင်းလား သူမကအလွန် လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်ပြီး ဘယ်မိသားစုက ဆင်းသက်လာတယ်ဆိုတဲ့ အချက်အလက် မရှိဘူးဆိုတာပဲ ငါ သိတယ်။ သူမက မင်းအဖေ တော်ဝင် မှော်ပညာသင်ကျောင်းကနေ ထွက်သွားပြီးနောက်မှာ တွေ့ဆုံခဲ့တာ။ သူမက ရှေးဟောင်း မိသားစု တစ်ခုခုက ဆင်းသက်လာသူ ဖြစ်နိုင်တယ်"

မေလီက ယွင်ရှန်း၏ မျက်နှာကို စူးစမ်းရင်း ပြောလိုက်သည်။

ယန်ခန်းဟိုင်တွင် ခန့်ညားပြီး ထက်မြက်သော မျက်နှာရှိပြီး ယွင်ရှန်း၏ နှာခေါင်းနှင့် မျက်ခုံးတို့သည် ယန်ခန်းဟိုင်နှင့် ဆင်တူသော်လည်း ပို၍ နူးညံ့သည်။

သို့သော် သူမ၏ မျက်လုံးများနှင့် သူမ၏ နူးညံ့သိမ်မွေ့သော မျက်နှာ အပြင်အဆင်များ ထို့အပြင် သူမ၏ အပြုံးတို့သည် သူမ၏ လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်သော မိခင်ထံမှ ဆင်းသက်လာသည်မှာ သံသယဖြစ်ဖွယ်မရှိပေ။

ယွင်ရှန်းသည် ပထမတစ်ချက် မြင်ရုံဖြင့် လူများကို လှည့်စားနိုင်သော အမျိုးသမီးမျိုး မဟုတ်သော်လည်း ကြည့်လေ လှလေ ဖြစ်သော အမျိုးအစား ဖြစ်သည်မှာ သံသယဖြစ်ဖွယ်မရှိပေ။

ထို့အပြင် သူမက ငယ်ရွယ်သေးသည်။ အရွယ်ရောက်လာသောအခါ သူမ၏ မိခင်ထက် မနိမ့်သော ပြိုင်ဘက်ကင်းသော အလှပိုင်ရှင် ဖြစ်လာမည်မှာ သေချာသည်။

ယန်ခန်းဟိုင်သည် မဟာ မှော်ဒါရိုက်တာဖြစ်လာသည်အထိ ယွီကျင်း မှော်ပညာသင်ကျောင်း တွင် နေခဲ့သည်။ ထိုအချိန်တွင် သူ့အား ပိုမို အဆင့်မြင့်သော မှော်ပညာကို သင်ကြားပေးနိုင်မည့် နည်းပြများ မရှိတော့ပေ။

ပိုမို မြင့်မားသော မှော်ပညာ နယ်ပယ်ကို ရှာဖွေရန်အတွက် ယန်ခန်းဟိုင်သည် ယွီကျင်း မှော်ပညာသင်ကျောင်းမှ ထွက်ခွာခဲ့ပြီး သူတို့၏ ထူးခြားသော မှော်ပညာများကြောင့် ကျော်ကြားသော အခြားနိုင်ငံများနှင့် အမျိုးမျိုးသော မှော်ဘုရားကျောင်းများသို့ သွားရောက်၍ ဒေသတွင်း မှော်ဆရာများနှင့် တွေ့ဆုံခဲ့သည်။

ထိုအချိန်တွင် သူသည် ယွင်ရှန်း၏ မိခင်နှင့် တွေ့ဆုံခဲ့ပုံရသည်။

မေလီ ယန်ခန်းဟိုင်၏ သတင်းကို နောက်တစ်ကြိမ် ကြားရသောအခါ ဆယ်နှစ် ကြာမြင့်ခဲ့ပြီ ဖြစ်သည်။

ခန့်ညားပြီး ပွင့်လင်းသော မှော်လူငယ်သည် ပင်မကုန်းမြေမှော်ဆရာကမ္ဘာတွင် ဒုံးပျံကဲ့သို့ လျင်မြန်စွာ ထိုးတက်လာသော ကောင်းကင် မှော်ဆရာဖြစ်နေခဲ့သည်။

အသက်သုံးဆယ်ပင် မပြည့်သေးသော ကောင်းကင် မှော်ဆရာတစ်ဦးသည် မဟာကျိုး အတွက်ရော ကုန်းမြေတစ်ခုလုံးအတွက်ပါ အလွန် ရှားပါးသည်။

ယန်ခန်းဟိုင်သည် ဤ ပါရမီရှင် လမ်းကြောင်းအတိုင်း ဆက်လက်လျှောက်လှမ်းမည်ဟု လူတိုင်း ယူဆနေချိန်တွင် သူသည် မှောင်မိုက် မှော်ပညာကို စတင်လေ့ကျင့်နေပြီး အနက်ရောင် မှော်ဆရာဖြစ်လာသည်ဟူသော သတင်းများ ပျံ့နှံ့လာခဲ့သည်။

"ဘာ။ အန်တီပြောတာက ကျွန်မ အဖေက အနက်ရောင် မှော်ဆရာ အဖြစ် လူသိများခဲ့တာလား"

ဤစကားကို ကြားသောအခါ ယွင်ရှန်းသည် မိမိကိုယ်ကို ထိန်းချုပ်နိုင်ခြင်း မရှိတော့ဘဲ တုန်လှုပ်စွာ အာမေဋိတ် ပြုလိုက်သည်။