အခန်း (၁၀၂)

ရှန်ကျင်းရှိ အကြီးဆုံး မှော်ပညာသင်ကျောင်းဖြစ်သောကြောင့် တော်ဝင် မှော်ပညာသင်ကျောင်း၏ ညဈေးသည် ရှန်ကျင်း တစ်ခွင်၌ နာမည်ကြီးသည်။

တော်ဝင် မှော်ပညာသင်ကျောင်း၏ ညဈေး စတင်ဖွဲ့စည်းခဲ့စဉ်က သူသည် သေးငယ်သော အခမဲ့ စျေးသာ ဖြစ်ခဲ့သည်။ မှော်ဆေးရည်ဌာနမှ ဖော်စပ်သော မှော်ဆေးရည်များ၊ တိုက်ခိုက်ရေးဌာနမှ ပြုလုပ်သော မှော်လက်နက်များ စသည်တို့ကို ကျောင်းသားရော ဆရာပါ သူတို့ လိုအပ်သော ပစ္စည်းများအတွက် ပိုလျှံသော ပစ္စည်းများကို ရောင်းချခြင်း သို့မဟုတ် တိုက်ရိုက် လဲလှယ်ခြင်းများ ပြုလုပ်ကြသည်။

သို့သော် ညဈေးသည် အချိန်ကြာလာပြီး တိုးတက်လာသည်နှင့်အမျှ လာရောက်သူများ ပိုများလာသည်။ တော်ဝင် အကယ်ဒမီသည် အများပြည်သူ ဝင်ရောက်နိုင်ရန်အတွက် အကယ်ဒမီ အပြင်ဘက်တွင် နောက်ထပ် ဧရိယာ တစ်ခုကို ဖွင့်လှစ်ပေးခဲ့ရသည်။ ထို့ကြောင့် ညဈေးသို့ လာရောက်သူများ ပိုမို များပြားလာသည်။

ဤနေရာသို့ ရောင်းဝယ်ဖောက်ကားရန် လာရောက်သူများသည် အကယ်ဒမီမှ ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများ သာမက ကိုယ်ခံပညာရှင်များ၊ မှော်ဆရာများ၊ အမျိုးမျိုးသော နေရာများမှ ကုန်သည်များနှင့် ဒေသခံ ဈေးသည်များ အားလုံးသည် သင့်လျော်သော ပစ္စည်းများ ဝယ်ယူ ရောင်းချရန် ညဈေးသို့ လာရောက်ကြသည်။

ယွင်ရှန်းနှင့် ဂူဖုန်းတို့ ညဈေးသို့ ရောက်သောအခါ မီးရောင်များ ထိန်လင်းနေသော ညဈေးကို တွေ့မြင်ရသည်။ အလင်းရောင် နည်းပညာဖြင့် ပြုလုပ်ထားသော မှော်မီးခွက်များ များသည် ချုံပုတ်များ ကြားတွင် နတ်သမီးငယ်များ ကဲ့သို့ ပျံဝဲနေပြီး နေ့ခင်းဘက်ကဲ့သို့ ညဈေးကို လင်းထိန်နေစေသည်။

ညဈေးသို့ ကုန်သွယ်မှုအတွက် ဝင်ရောက်ခြင်းသည် အခမဲ့ဖြစ်သော်လည်း ဆိုင်ခန်း ဖွင့်လိုပါက ကြေးနီဒင်္ဂါး ငါးပြား ထပ်မံ လိုအပ်သည်။ ထို့ကြောင့် ငွေကြေး အခက်အခဲ ရှိသော မှော်ဆရာများ သို့မဟုတ် ကိုယ်ခံပညာရှင်များသည် လမ်းများပေါ်တွင် သူတို့၏ ကုန်ပစ္စည်းများကို ရောင်းချလေ့ရှိပြီး ပစ္စည်းများကို ငွေဖြင့် တိုက်ရိုက် လဲလှယ်ကြရာ ထိရောက်မှု ရှိသည်။

ယွင်ရှန်းနှင့် ဂူဖုန်းတို့ အတူတူ ထွက်လာသောအခါ ညဈေး၏ လူထူထပ်မှုကြောင့် သူတို့သည် လျင်မြန်စွာ ကွဲကွာသွားသည်။ ယွင်ရှန်းသည် ဂူဖုန်းကို အလျင်စလို ရှာဖွေခြင်း မပြုခဲ့ပေ။ သူမသည် စျေးကို ခဏတာ ကြည့်ရှုပြီးနောက် ချုံထူသော သစ်ပင်နောက်သို့ ခိုးဝင်ကာ၊ ယခင်က ပြင်ဆင်ထားသော ယောက်ျားလေး အဝတ်အစားတစ်စုံကို သားရဲဘာသာစကား လက်စွပ်မှ ထုတ်ယူပြီး ဝတ်ဆင်လိုက်သည်။ ထို့နောက် အလင်းရောင် အစွမ်းနားကပ်ကို ဝတ်ဆင်လိုက်သည်။

ယွင်ရှန်းသည် အသွင်ပြောင်းပြီးနောက် ညဈေးရှိ လူအုပ်ထဲတွင် ရောနှောသွားခဲ့ပြီး မှော်ပညာသင်ကျောင်းမှ သာမန် စတင်သူ အမျိုးသား ကျောင်းသား တစ်ဦးနှင့် မခွဲခြားနိုင်ပေ။

ယွင်ရှန်းယနေ့ည အဓိက လာရောက်ခြင်းသည် မှော်ကတ်ပြား ရှာဖွေရန် ဖြစ်သော်လည်း တစ်ပတ် ပတ်ကြည့်ပြီးနောက် မှော်ကတ်ပြား ရောင်းချသည့် ကျောင်းသားကို မတွေ့ရသောကြောင့် အနည်းငယ် စိတ်ပျက်မိသည်။

ဂူဖုန်းကို ပြန်ရှာရန် လှည့်တော့မည့်အချိန်တွင် မဟာ မှော်ဒါရိုက်တာ၏ မှော်ဝတ်ရုံကို ဝတ်ဆင်ထားပြီး မှော်လှံတံကို ကိုင်ဆောင်ထားသည့် အလောတကြီး ပုံရိပ် တစ်ဦးသည် ရှေ့မှ ရောက်လာသည်။ သူသည် ပတ်ဝန်းကျင်ကို ကြည့်ရှုရင်း "ဟာကွာ မှော်ဆေးရည် ဌာန တစ်ခုမှ မရှိပါလား။ အလယ်အလတ် အဆင့် လျင်မြန်မှု ဆေးရည် ကို ငါ ဘယ်မှာ ရှာရမလဲ" ဟု ရေရွတ်နေသည်။

မဟာကျိုးမြို့တွင် မှော်ဆရာများ မများသောကြောင့် မှော်ဆေးရည်များကို မှော်ပညာသင်ကျောင်းအတွင်း သို့မဟုတ် ကြီးမားသော စီးပွားရေးအသင်းအဖွဲ့များတွင်သာ ဝယ်ယူနိုင်သည်။

ထိုသူ၏ အမူအရာက လျင်မြန်မှု ဆေးရည်ကို အရေးတကြီး လိုအပ်နေကြောင်း ရှင်းလင်းစွာ ပြသနေသည်။

ယွင်ရှန်းသည် လျင်မြန်စွာ ချဉ်းကပ်ကာ "အစ်ကို လျင်မြန်မှု ဆေးရည် လိုအပ်လို့လား။ ကျွန်တော့်မှာ လျင်မြန်မှု ဆေးရည် ရောင်းဖို့ ရှိပါတယ်" ဟု ပြောလိုက်သည်။

အလယ်အလတ် ကျောင်းသားသည် ယွင်ရှန်းကို ပေါ့ပေါ့တန်တန် ကြည့်လိုက်သည်။ သူမ၏ ကလေးသံနှင့် သေးငယ်သော အရွယ်အစားကို မြင်သောအခါ သူသည် အထင်အမြင်သေးမှု တစ်စုံတစ်ရာ ရှိလာပြီး "ဖယ်စမ်းကွာ ကလေးလေး။ ညဈေးက မင်းတို့လို ကလေးတွေ ကစားဖို့ နေရာ မဟုတ်ဘူး" ဟု ပြောလိုက်သည်။

"အလယ်အလတ် အဆင့် လျင်မြန်မှု ဆေးရည်၊ လှုပ်ရှားမှု နည်းစနစ်ကို ဆယ်မိနစ် တိုးမြှင့်ပေးနိုင်တယ်"

ယွင်ရှန်းစိတ်မဆိုးဘဲ ထိုသူ လျှောက်သွားရန် ပြင်ဆင်စဉ် အမှတ်မထင် ပြောလိုက်သည်။

အလယ်အလတ် ကျောင်းသား ရပ်တန့်သွားသည်။

"အလယ်အလတ်အဆင့် လျင်မြန်မှု ဆေးရည်" ဟူသော စကားလုံးများသည် သူ၏ အသက်ရှူနှုန်းကို ရပ်တန့်လုနီးပါး ဖြစ်စေပြီး သူ၏ အာရုံကို ဖမ်းစားနိုင်ခဲ့သည်။

သူ ဂရုတစိုက် ကြည့်လိုက်သည်။ ယွင်ရှန်း၏ မျက်နှာက ဝါးနေသည်။ တစ်ဖက်လူသည် အလင်းရောင် အခြေခံ မှော်လက်နက်ကို ဝတ်ဆင်ထားရမည်။

ဤမျှ ငယ်ရွယ်သော အသက်အရွယ်၌ အလင်းရောင် စွမ်းအား မှော်လက်နက်ကို ပိုင်ဆိုင်ထားခြင်းကြောင့် အလယ်အလတ် ကျောင်းသားသည် သူ၏ ယခင်ပေါ့ဆမှုကို ရှက်ရွံ့မိသည်။

သူသည် ယွင်ရှန်းကို အနီးရှိ သစ်ပင်ကြီးတစ်ပင်ဆီသို့ အမြန် ဆွဲခေါ်သွားပြီး အသံတိုးတိုးဖြင့် "မင်း မှော်ဆေးရည် ဌာနက သင်တန်းသားလား။ အလယ်အလတ် အဆင့် လျင်မြန်မှု ဆေးရည်လား။ လူတွေကို လိမ်တာ မဟုတ်ဘူးမလား" ဟု မေးလိုက်သည်။

"အစစ်အမှန်ပါ"

ယွင်ရှန်းသည် လျင်မြန်မှု ဆေးရည် ပုလင်းငယ်တစ်ခုကို ထုတ်လိုက်ပြီး လိမ္မော်ရောင် အရည်

သည် အလယ်အလတ် ကျောင်းသားကို ချက်ချင်း ပျော်ရွှင်စေခဲ့သည်။

"ကောင်းပြီ မင်းရဲ့ အလယ်အလတ်အဆင့် မှော်ဆေးရည်တွေ အားလုံးကို ငါ ယူမယ်။ ငါက မှော်တိုက်ခိုက်ရေး ဌာနက ထိုက်လန်ပဲ။ ငါ မကြာသေးမီက အကယ်ဒမီကနေ တာဝန် တစ်ခု ရထားပြီး လျင်မြန်မှု ဆေးရည်တွေကို အရေးတကြီး လိုအပ်နေတယ်။ မင်းမှာ ဘယ်လောက် ပမာဏ ရှိရှိ ငါ ဝယ်မယ်"

သူ၏ နာမည်နှင့်တူစွာ ထိုက်လန်သည် ကိုယ်ခံပညာရှင် မဟုတ်သော်လည်း သူ့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ မှော်ဒြပ်စင်များက ဓားသွားများ ကဲ့သို့ ထက်မြက်နေသည်။

တော်ဝင် မှော်ပညာသင်ကျောင်းတွင် စတင်သူ ကျောင်းသားများသည် သင်ယူရန်သာ လိုအပ်သော်လည်း အလယ်အလတ် ကျောင်းသားများ ဖြစ်လာသည်နှင့် အကယ်ဒမီမှ အမျိုးမျိုးသော စိန်ခေါ်မှု တာဝန်များကို ပေးအပ်သည်။ သူတို့မှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများသည် တန်ဖိုးရှိသော မှော်လက်နက်များ၊ မှော် ပစ္စည်းများနှင့် အဆင့်မြင့် မှော်ပညာတို့ကိုပင် လဲလှယ် ရယူနိုင်သည်။

ထိုက်လန်သည် မြေဒြပ်စင် မဟာ မှော်ဆရာ တစ်ဦး ဖြစ်သည်။ သူ၏ မွေးရာပါ ဂုဏ်သတ္တိများ ကြောင့် သူသည် ပုံမှန် မှော်ဆရာထက် အနည်းငယ် နှေးကွေးသော်လည်း သူ၏ လက်ရှိ အကယ်ဒမီ တာဝန်သည် အံ့ဩစရာကောင်းလောက်အောင် လျင်မြန်သော တိရစ္ဆာန်ဖြစ်သည့် ဆဋ္ဌမအဆင့် လေကိုလိုက်ဖမ်းသော မြေခွေးကို သတ်ရန် ဖြစ်သည်။

ထိုက်လန်သည် သူကို ရက်ပေါင်းများစွာ လိုက်လံ ဖမ်းဆီးခဲ့သော်လည်း နောက်ဆုံးအချိန်တွင် အမြဲ လွတ်သွားသည်။ သူသည် သူ၏ နည်းပြကို ဆွေးနွေးခဲ့ရာ မှော်ဆေးရည် ဌာနမှ လျင်မြန်မှု ဆေးရည်များ ဝယ်ယူရန် အကြံပြုခဲ့သည်။

လိုအပ်ချက်မှာ အလယ်အလတ်အဆင့် သို့မဟုတ် ထို့ထက် မြင့်သော လျင်မြန်မှု ဆေးရည် အနည်းဆုံး တစ်ပုလင်း ဖြစ်သည်။

သို့သော် သူ မှော်ဆေးရည် ဌာနတွင် မေးမြန်းသောအခါ တိုက်ခိုက်ရေးဌာနမှ ကျောင်းသားဖြစ်ကြောင်း ကြားသောအခါ ထိုနေရာရှိ နည်းပြများ အားလုံး ကူညီရန် စိတ်မပါကြပေ။ သို့သော် မှော်ဆေးရည် ဌာနမှ သင်တန်းသားများ အချို့က သူတို့၏ စမ်းသပ်ခန်း အတန်းမှ ပိုလျှံသော လျင်မြန်မှု ဆေးရည်များကို ရောင်းချရန် ဆန္ဒရှိသော်လည်း သူတို့သည် အခြေခံ ဆေးရည်များသာ ဖြစ်ပြီး ထိုက်လန်၏ လိုအပ်ချက်နှင့် မကိုက်ညီပေ။

အခြား ရွေးချယ်စရာ မရှိသောကြောင့် ထိုက်လန်သည် လျင်မြန်မှု ဆေးရည်များ ရောင်းသူကို ကံကောင်းထောက်မစွာ ရှာတွေ့နိုင်မလားဟု ကြည့်ရှုရန် ညဈေး သို့ လာခဲ့သည်။

မမျှော်လင့်ဘဲ သူ၏ ကံသည် အလွန် ကောင်းမွန်ခဲ့ပြီး အလယ်အလတ်အဆင့် လျင်မြန်မှု ဆေးရည်များ ရောင်းချသူတစ်ဦးနှင့် မကြာမီ တွေ့ဆုံခဲ့သည်။

"ကျွန်တော့်မှာ ဆေးရည် တစ်ပုလင်းပဲ ရှိတယ်။ ဒါက ကျွန်တော့်ရဲ့ နည်းပြ ဆီက ခိုးလာတာပါ။ လဲလှယ်ဖို့ အလယ်အလတ် မှော်ကတ်ပြား လိုအပ်ပါတယ်"

ယွင်ရှန်းသည် သူမ၏ အလယ်အလတ် အဆင့် မှော်ဆေးရည်များ ဖော်စပ်နိုင်သည့် လျှို့ဝှက်စွမ်းရည်ကို ထုတ်ဖော်ရန် မလိုလားသောကြောင့် ခိုးယူလာကြောင်း ပြောဆိုခဲ့ပြီး သူမ၏ တောင်းဆိုချက်ကို ပြောလိုက်သည်။

ဤအရာက ထိုက်လန်ကို ယွင်ရှန်း၏ အလယ်အလတ်အဆင့် ဆေးရည် အရည်အသွေးကို ပို၍ပင် ယုံကြည်စေခဲ့သည်။

ဆေးရည်ကို မည်သို့ ရရှိခဲ့သည်ကို သူ ဂရုမစိုက်ပေ။ သူသည် သူ၏ တာဝန်ကို အောင်မြင်အောင် ကူညီနိုင်သရွေ့ ဖြစ်သည်။

"ကျွန်တော့်မှာ အလယ်အလတ် မှော်ကတ်ပြား ရှိတယ်။ ဒါပေမဲ့ သုံးကြိမ် သုံးထားပြီးပြီ။ ဒါပေမဲ့ မှော်စွမ်းအား အများကြီး ကျန်နေသေးတယ်"

ထိုက်လန်က ပွင့်လင်းသည်။ တိုက်ခိုက်ရေး ဌာနမှ သင်တန်းသား တစ်ဦးအတွက် မှော်မျှော်စင် တွင် လေ့ကျင့်ခြင်းက အပြင်ဘက်ရှိ လက်တွေ့ တိုက်ခိုက်ရေး လေ့ကျင့်မှုတွင် ပါဝင်ခြင်းထက် အကျိုးကျေးဇူး နည်းပါးသည်။

သူသည် သူ၏ မှော်ကတ်ပြားကို ထုတ်ယူကာ သူပေါ်ရှိ နာမည်ကို ဖျက်ပြီး ယွင်ရှန်းအား ပေးလိုက်သည်။

မှော်ကတ်ပြားပေါ်တွင် ဆယ်နာရီ ကျန်ရှိနေသေးသည်။ မှော်ဝိညာဉ်မှ ထပ်ပေါင်းထည့်ခြင်းကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားပါက နာရီခြောက်ဆယ်နှင့် ညီမျှပြီး သူသည် သူမ၏ လေ့ကျင့်မှု အတွက် အလွန် အသုံးဝင်သည်။

"ဒါက အရမ်းနည်းလွန်းတယ်။ အလယ်အလတ် အဆင့် လျင်မြန်မှု ဆေးရည်တွေက စျေးကွက် မှာ ရှားပါးတယ်။ ဒီ မှော်ကတ်ပြားက မလုံလောက်ဘူး"

ယွင်ရှန်းသည် အလွန် လိမ္မာပါးနပ်သည်။ ထိုက်လန်ကဲ့သို့ အလယ်အလတ် ကျောင်းသား တစ်ဦးသည် များပြားသော အရင်းအမြစ်များ ရှိရမည်ဟု သူမ တွက်ဆမိသည်။

"မင်း မှော်ဆေးရည် ဌာနကလား။ ငါ့မှာ ရှေးဟောင်း မှော်ဆေးရည် ချက်နည်း တစ်ခု ရှိတယ်။ အစစ်အမှန် ဟုတ်မဟုတ်တော့ မသေချာဘူး။ ဒါပေမဲ့ မင်း စိတ်ဝင်စားရင် ယူပြီး လေ့လာနိုင်ပါတယ်"

ယွင်ရှန်းမလျှော့ဘဲ ရှိနေသည်ကို မြင်သောအခါ ထိုက်လန်သည် အတော်လေး ကူကယ်ရာမဲ့ ဖြစ်သွားသည်။ အကယ်ဒမီ တာဝန်တစ်ခုကို လုပ်ဆောင်ရင်း မတော်တဆ ရရှိခဲ့သော ချက်နည်းကို သူ သတိရပြီး ပေါ့ပေါ့ပါးပါး ထုတ်ကာ ယွင်ရှန်းအား ပေးလိုက်သည်။

ယွင်ရှန်းကြည့်လိုက်သောအခါ သူမ၏ မျက်ခုံးများ တွန့်သွားသည်။

"မှော်ဆေးရည် လနတ်ဘုရား၏ ချီးကျူးသံ"