အခန်း (၁၀၄)

မျှော်လင့်တကြီးဖြင့် ရှန်းယွီသည် အူတိုင်ဖွဲ့စည်းခြင်းကျွမ်းကျင်သူထံမှ ရယူခဲ့သော သွေးစွန်းနေသည့် သိုလှောင်လက်စွပ်ကို ထုတ်ယူလိုက်သည်။ ပိုင်ရှင်၏ ခွန်အားကို ထောက်ရှုလျှင် အတွင်း၌ရှိသောအရာများသည် ကောင်းမွန်နေမည်ကို သူသိပြီးဖြစ်သည်။ တစ်ခုတည်းသော မေးခွန်းမှာ မည်မျှတိတိကျကျ ကောင်းမွန်မည်နည်းဟူ၍ ဖြစ်သည်။

သူသည် သူအတွင်းသို့ ချီစွမ်းအင်တစ်ခုကို ပို့လွှတ်လိုက်ရာ သိုလှောင်ခန်းသည် သူ၏ ပါဝင်ပစ္စည်းများကို သူ့ရှေ့တွင် ပေါ်လာစေသည်။ ပထမဆုံး ပေါ်လာသော ပစ္စည်းများမှာ ပုံမှန်အတိုင်းပင် နတ်ဆိုးနည်းစနစ်များ၏ စာလိပ်များစွာ ဖြစ်သည်။ မဆိုင်းမတွပင် ရှန်းယွီသည် သူ၏ နက်ရှိုင်းသော မီးလျှံကို ပင့်ခေါ်ပြီး သူတို့ကို မီးရှို့လိုက်ရာ နည်းစနစ်

များ ပြာမှုန့်ဖြစ်သွားသည်ကို သူကြည့်နေသည်။

နောက်တွင် ဆေးလုံးများစွာ ပါဝင်သည့် ဖန်ပုလင်းတစ်လုံး ဖြစ်သည်။ သူ၏ အကဲဖြတ်စွမ်းရည်ကို အသက်သွင်းလိုက်ရာ ရှန်းယွီသည် သူတို့ကို အဆင့်ရှစ် ကုသဆေးလုံးများအဖြစ် ခွဲခြားသတ်မှတ်ခဲ့သည်။ ဤဆေးလုံးများသည် အဖိုးတန်သည်မှာ သေချာသော်လည်း ယခင်က အူတိုင်ဖွဲ့စည်းခြင်းကျွမ်းကျင်သူ လုပ်ခဲ့သကဲ့သို့ ခြေလက်အင်္ဂါတစ်ခုလုံးကို ပြန်လည်ဖြစ်ပေါ်စေရန် မလုံလောက်ပေ။ ထိုလူသည် ထိုသို့ လျင်မြန်သော ပြန်လည်ကောင်းမွန်မှုကို ပြီးမြောက်အောင်မြင်ရန် အခြားနည်းလမ်း သို့မဟုတ် ရတနာတစ်ခုခု ပိုင်ဆိုင်ထားရမည်ဖြစ်သော်လည်း သူသည် လက်စွပ်၏ ပါဝင်ပစ္စည်းများထဲတွင် မပါဝင်ပေ။

ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ရာတွင် စုတ်ပြဲနေသော ကျမ်းစာလိပ်တစ်ခုက ရှန်းယွီ၏ အာရုံကို ဖမ်းစားလိုက်သည်။ သူ၏ အကဲဖြတ်စွမ်းရည်က သူကို မီးလျှံဖြင့် ပုံသွင်းသော ကျမ်းစာအဖြစ် ခွဲခြားသတ်မှတ်ခဲ့သည်။ မီးလျှံစွမ်းအင်ကို အသုံးပြု၍ တစ်ဦး၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခန္ဓာကိုယ်ကို အားကောင်းစေမည့် နည်းလမ်းများကို အသေးစိတ်ဖော်ပြထားသော အဆင့်မြင့် ကျမ်းစာဖြစ်သည်။ ရှန်းယွီ၏ မျက်လုံးများ စိတ်ဝင်စားမှုဖြင့် တောက်ပလာသည်။ သူသည် သူ အသစ်ရရှိထားသော ဖီးနစ်မျိုးရိုးကို စုံလင်စွာ ဖြည့်ဆည်းပေးလိမ့်မည်။ သူသည် ထိုကျမ်းစာလိပ်ကို နောက်ထပ်လေ့လာရန်အတွက် ဂရုတစိုက် ဘေးဖယ်ထားလိုက်သည်။

ကျန်ရှိနေသော ပစ္စည်းများသည် စိတ်ပျက်စရာကောင်းလောက်အောင် သာမန်များသာ ဖြစ်သည်။ ဝိညာဉ်ကျောက်များ၊ သာမန်အဆောင်အချို့နှင့် အသုံးဝင်သော်လည်း ထူးခြားသည့် ရတနာများအဖြစ် အရည်အချင်းမမီသော အခြားကျင့်ကြံရေးဆိုင်ရာ အရင်းအမြစ်များ ဖြစ်သည်။ အူတိုင်ဖွဲ့စည်းခြင်းကျွမ်းကျင်သူတစ်ဦးအတွက် ဤစုဆောင်းမှုသည် အလွန်နည်းပါးနေပုံရပြီး ရှန်းယွီကို အနည်းငယ် စိတ်ပျက်သွားစေခဲ့သည်။

သူ၏ အကြည့်သည် သူ အစောပိုင်းက ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့သော မစစ်ဆေးရသေးသည့် အခြားကျမ်းစာတစ်စောင်ဆီသို့ ရောက်ရှိသွားသည်။ ခေါင်းစဉ်တစ်ခုတည်းကပင် သူ့ကို တုံ့ဆိုင်းသွားစေသည်။

[ဆန်းယန် ပြန်လည်တည်ဆောက်ရေး ကျမ်းစာ]

သူ၏ အဓိပ္ပာယ်ဖော်ပြနေသော အမည်ရှိသော်လည်း ရှန်းယွီက သူကို သာလွန်အဆင့် ကျမ်းစာအဖြစ် ခွဲခြားသတ်မှတ်ထားသည်ကို သတိပြုမိသည်။ သူ မကြိုက်သော်လည်း သာလွန်အဆင့် ကျမ်းစာကို သူ အလွယ်တကူ လျစ်လျူရှုနိုင်မည် မဟုတ်ပေ။

"ကောင်းပြီ..."

သူ ကိုယ့်ဘာသာကိုယ် ဆင်ခြေပေးသည်။

"ဒီထဲကနေ ယင်ယန် စွမ်းအင်ကို ထိန်းချုပ်ခြင်းနဲ့ ပတ်သက်တဲ့ အတွင်းစိတ်တွေကို ငါ ရနိုင်

တယ်။ ဒါတွေကို ဒြပ်စင်တွေအဖြစ် သတ်မှတ်လို့ရရဲ့လား"

ထိုဆင်ခြေဖြင့် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ယုံကြည်စေပြီးနောက် သူသည် သူ့အခန်းအပြင်ဘက်သို့ လှည့်ပတ်ကြည့်လိုက်ရာ သူ့ကို ဘယ်သူမှ မကြည့်နေကြောင်း အတည်ပြုခဲ့သည်။

ထို့နောက် သူသည် ထိုမေးခွန်းထုတ်စရာကောင်းသော ကျမ်းစာကို သူ၏ သိုလှောင်လက်စွပ်ထဲသို့ လျင်မြန်စွာ ထည့်သွင်းလိုက်သည်။ ထိုပစ္စည်းကို သူ ပိုင်ဆိုင်ထားသည်ကို တစ်စုံတစ်ယောက်က တွေ့ရှိသွားမည်ကိုမလိုလားပေ။ နားလည်မှုလွဲမှားခြင်းများ အဆုံးမဲ့ ဖြစ်လာလိမ့်မည်။

တရားထိုင်သည့် ပုံစံဖြင့် ထိုင်လိုက်ပြီး ရှန်းယွီသည် သူ အသစ်ရရှိထားသော အရင်းအမြစ်များကို ပြန်လည်သုံးသပ်လိုက်သည်။ သိုလှောင်လက်စွပ်က သူ မျှော်လင့်ခဲ့သည့် ရတနာသိုက်ကို မပေးခဲ့သော်လည်း သူသည် အဖိုးတန်ပစ္စည်းအချို့ကို ရရှိခဲ့ဆဲပင်။ သူ၏ အာရုံစူးစိုက်မှုသည် သူ၏ ရှေ့တွင် ချထားသော မီးလျှံဖြင့် ပုံသွင်းသော ကျမ်းစာဆီသို့ ပြန်လည်ရောက်ရှိသွားသည်။

ကျမ်းစာသည် အားကောင်းသော မီးလျှံများကို အသုံးပြု၍ တစ်ဦး၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပုံသဏ္ဍာန်ကို အားကောင်းစေမည့် နည်းလမ်းများကို ဖော်ပြထားသော်လည်း ရှန်းယွီသည် သူကို အခြားရည်ရွယ်ချက်များအတွက် အသုံးပြုရန် ရည်ရွယ်သည်။ သူသည် လက်ဝါးနည်းစနစ်များတွင် လုပ်ဆောင်ခဲ့သကဲ့သို့ အဓိက အခြေခံမူများကို ထုတ်ယူပြီး အခြားဒြပ်စင်များသို့ အသုံးချနိုင်သည်။ လုံလောက်သော နားလည်မှုဖြင့် သူသည် ဒြပ်စင်တစ်ခုစီအတွက် ပုံသွင်းနည်းစနစ်များကို ဖန်တီးနိုင်ပေမည်။ ထို့ပြင် ကျမ်းစာများသည် ပေါင်းစပ်ရန်အတွက် သတ်မှတ်ထားသော အဆင့်တစ်ခုသို့ ရောက်ရှိရန် မလိုအပ်သောကြောင့် သူတို့ကို အမှန်တကယ် ထူးခြားသော အရာတစ်ခုအဖြစ် ပေါင်းစည်းနိုင်ပေမည်။

သူသည် ယခင်က မဖြစ်နိုင်သော အလုပ်တစ်ခုကဲ့သို့ ထင်ရသော်လည်း သူသည် သူကို အောင်မြင်နိုင်မည်ဟု ခံစားခဲ့ရသည်။ ဖီးနစ်မျိုးရိုးက မြှင့်တင်ပေးထားသည့် သူ၏ ဉာဏ်ပညာဖြင့် ရှန်းယွီသည် ထိုကျမ်းစာကို ပုံစံထုတ်နိုင်မည်ဟု ယုံကြည်မှုရှိသည်။

…

ကျမ်းစာနှင့် နာရီပေါင်းများစွာ ရုန်းကန်ပြီးနောက် ရှန်းယွီသည် နောက်ဆုံးတွင် သူ၏ ကန့်သတ်ချက်သို့ ရောက်ရှိသွားသည်။ သူသည် စိတ်ပျက်အားငယ်စွာ သက်ပြင်းချကာ သူ၏ ဆံပင်များကို လက်ချောင်းများဖြင့် ထိုးဖွရင်း မီးလျှံဖြင့် ပုံသွင်းသော ကျမ်းစာကို ဘေးဖယ်ထားလိုက်သည်။ အလွန်နီးစပ်နေသော်လည်း အရေးကြီးသော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို နားလည်နိုင်ခြင်း မရှိသေးပေ။ စိန်ခေါ်မှုသည် သူ ကနဦး မျှော်မှန်းထားသည်ထက် ပိုမိုရှုပ်ထွေးနေသည်။

ပုံသွင်းသည့် ပုံစံတစ်ခုကို ဖန်တီးခြင်းသည် လက်ဝါးနည်းစနစ်များကဲ့သို့ ရိုးရှင်းခြင်း မရှိပေ။ ဒြပ်စင်တစ်ခုစီတိုင်းသည် သူ၏ ကိုယ်ပိုင် ထူးခြားသော ချဉ်းကပ်မှု လိုအပ်သည်။ မီးအတွက် ထိရောက်သော နည်းလမ်းများသည် ရေ၊ မြေ သို့မဟုတ် အခြားဒြပ်စင်များအတွက် အလုပ်မလုပ်နိုင်ပေ။

မီးက လောင်ကျွမ်း၍ သန့်စင်စေသည်၊ ရေက အာဟာရဖြည့်၍ စီးဆင်းသည်၊ သစ်က ကြီးထွား၍ ပျံ့နှံ့သည်၊ မြေက တည်ငြိမ်စေ၍ ကာကွယ်သည်၊ သတ္တုက ကျစ်လစ်၍ ထက်မြက်စေသည်။ တစ်ခုစီတိုင်းသည် ခန္ဓာကိုယ်ကို မထိခိုက်စေဘဲ သူတို့၏ မွေးရာပါ ဂုဏ်သတ္တိများကို အသုံးချရန်အတွက် အသေးစိတ် ချိန်ညှိထားသော ထူးခြားသည့် ကန့်သတ်ချက်များ လိုအပ်သည်။

ယာယီ အတားအဆီးရှိသော်လည်း သူ၏ မျက်လုံးများတွင် ခိုင်မာသော ဆုံးဖြတ်ချက် မီးလောင်ကျွမ်းနေဆဲ ဖြစ်သည်။ သူ လက်လျှော့မည် မဟုတ်ပေ။ သူ၏ စနစ်က သူ၏ ဉာဏ်ပညာသည် ထက်ဝက်ကျော် တိုးတက်နေပြီဖြစ်ကြောင်း ပြသခဲ့သည်။ နောက်တစ်ကြိမ် ပြန်လည်စတင်ပြီးနောက် သူသည် သာလွန်အဆင့်သို့ ရောက်ရှိသောအခါ… ဖြစ်နိုင်သည်မှာ သူသည် ထိုမေးခွန်းထုတ်စရာကောင်းသော ကျမ်းစာမှ လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်သော ယင်ယန် ဒြပ်စင်များအကြောင်း အတွင်းစိတ်များကိုပင် ထုတ်ယူနိုင်ပေမည်။

ယခုအတွက် သူတို့ကို ဘေးဖယ်ထားပြီး ရှန်းယွီသည် သူ၏ ဒုတိယအဆင့် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဆိုင်ရာ လေ့လာမှုများအတွက် အကြီးအကဲဟွမ်က ပေးထားသော များပြားလှသော အရင်းအမြစ်များဆီသို့ သူ၏ အာရုံကို လှည့်လိုက်သည်။ သူမသည် ကျမ်းစာများကို ပေးရုံသာမက သူမသည် သူ့ကို လေ့ကျင့်ရေး ပစ္စည်းအစုံအလင်ကိုပါ ပေးခဲ့သည်။ ဆေးလုံးချက်လုပ်ရန် အဂ္ဂိရတ်ဖို၊ ဆေးဖက်ဝင်အပင်များ စိုက်ပျိုးရန် အရည်အသွေးရှိသော မြေဆီလွှာနမူနာများ၊ အကွက်ပုံစံများ လေ့ကျင့်ရန် ဖွဲ့စည်းပုံပြားများနှင့် အခြားအထူးပြု ကိရိယာမျိုးစုံတို့ ဖြစ်သည်။

သူသည် ထိုအဂ္ဂိရတ်ဖို၏ လက်ရာမြောက်မှုကို စစ်ဆေးကြည့်ရှုရင်း ဤပစ္စည်းအချို့သည် ဂိုဏ်းအတွက်ပင် မတတ်နိုင်လောက်အောင် ဖြစ်နိုင်သည်ကို ရှန်းယွီ သတိပြုမိသည်။ သူမသည် သူတို့ကို သူမ၏ ကိုယ်ပိုင် စုဆောင်းမှုမှ ပေးခဲ့သည်ဟု သူ ထင်ခဲ့သည်။ သူ၏ အဒေါ်ဆရာမသည် အတော်လေး ချမ်းသာသူဖြစ်သည်။ ဤအသိက သူ့ကို ပြုံးမိစေခဲ့ပြီး ထူးဆန်းသော အတွေးတစ်ခု သူ၏ စိတ်ထဲ ဖြတ်သန်းသွားခဲ့သည်။

သူ၏ ဆရာသည် ယခု အားနည်းနေပြီး ချမ်းသာသော အမျိုးသမီးတစ်ဦး၏ ဇိမ်ခံစောင့်ရှောက်မှုကို ခံယူနေသည်။ သူသည် ပျော့ပြောင်းသော ဆန်ကို စားသုံးခြင်းဟု ခေါ်ဆိုနိုင်သည့်အရာ မဟုတ်ဘူးလား။ သို့သော် ရှန်းယွီ ကိုယ်တိုင်လည်း အလားတူ အခြေအနေမျိုးတွင် ရှိနေပြီး အသစ်ခန့်အပ်ထားသော ဂိုဏ်းခေါင်းဆောင်ကို အားကိုးနေရသောကြောင့် သူသည်လည်း ထိုသို့ပြောဆိုနိုင်သူ မဟုတ်ပေ။ ဆရာနှင့်တူသော တပည့်ပင်။

ဤအာရုံပျံ့လွင့်စေသော အတွေးများကို ခါချလိုက်ပြီး ရှန်းယွီသည် ယခင်က ကြိုးစားခဲ့ဖူးသော ဆေးလုံးချက်လုပ်ခြင်းဖြင့် စတင်ရန် ဆုံးဖြတ်လိုက်သည်။ ပေးထားသော အမျိုးမျိုးသော အရင်းအမြစ်များထဲမှ သူ၏ အဒေါ်ဆရာမက ပံ့ပိုးပေးထားသော ဆေးဖက်ဝင်အပင်များစွာကို ရွေးချယ်ပြီးနောက် ဆေးလုံးချက်လုပ်ခြင်း ၁၀၁ ကျမ်းစာကို ဖွင့်လိုက်သည်။

သူ၏ အဆင့်မြင့် စိတ်အဆင့်ဖြင့် စာသား၏ ပါဝင်ပစ္စည်းများကို လျင်မြန်စွာ ဖတ်လိုက်ရာ စာပိုဒ်တိုင်းနှင့်အတူ သူ၏ နားလည်မှု ပိုမိုနက်ရှိုင်းလာသည်။ စာအုပ်၏ မေးခွန်းထုတ်စရာ ခေါင်းစဉ်ရှိသော်လည်း အတွင်းရှိ အချက်အလက်များက စစ်မှန်စွာ အဖိုးတန်ကြောင်း သက်သေပြခဲ့ပြီး သူ၏ ယခင်ကြိုးပမ်းမှုများတွင် မှားယွင်းမှုများစွာကို အလင်းပြခဲ့သည်။

"ဒါဆို ငါ အဲ့ဒီနေရာမှာ မှားခဲ့တာပေါ့"

သူသည် အသစ်တွေ့ရှိသော ရှင်းလင်းမှုဖြင့် စာအုပ်ကို ပိတ်ရင်း တီးတိုးပြောလိုက်သည်။

အဂ္ဂိရတ်ဖိုကို သူ၏ ရှေ့တွင် နေရာချထားပြီး ရှန်းယွီသည် သူ၏ နက်ရှိုင်းသော မီးလျှံကို အသက်သွင်းလိုက်သည်။ မှောင်မိုက်သော မီးသည် သူ၏ စိတ်ဆန္ဒကို ချက်ချင်း တုံ့ပြန်ပြီး ရွေးချယ်ထားသော ဆေးဖက်ဝင်အပင်များကို ဖိုအတွင်း ဂရုတစိုက် စီစဉ်ထည့်သွင်းစဉ် သူ၏ ပြင်းထန်မှုကို စုံလင်စွာ ချိန်ညှိထားသည်။ ကျမ်းစာ၏ ညွှန်ကြားချက်များကို အဆင့်ဆင့် လိုက်နာပြီး သူသည် သန့်စင်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်ကို စတင်ခဲ့သည်။

သူ၏ ပထမဆုံး ကြိုးပမ်းမှုများသည် ကျရှုံးခဲ့ကာ ဆေးဖက်ဝင်အပင်များ အလွန်လျင်မြန်စွာ လောင်ကျွမ်းသွားသည်။ ဆေးဖက်ဝင် ဂုဏ်သတ္တိများ ထုတ်ယူစဉ် ပျောက်ဆုံးသွားသည်။ အချိုးအစားများအား မသင့်လျော်စွာ ချိန်ညှိထားသည်။ သို့သော် ကျရှုံးမှုတိုင်းက အဖိုးတန် သင်ခန်းစာများကို ပေးခဲ့ပြီး သူသည် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ပြုပြင်ခဲ့သည်။ စိတ်ပျက်အားငယ်ဖွယ် ကြိုးပမ်းမှုများစွာအပြီးတွင် ဖိုသည် အပြီးသတ်ခြင်းကို အချက်ပြသည့် နူးညံ့သော မြည်သံတစ်ခုကို နောက်ဆုံးတွင် ထုတ်လွှတ်ခဲ့သည်။

တည်ငြိမ်သော လက်များဖြင့် ရှန်းယွီသည် ဖိုထဲမှ သေးငယ်ပြီး ရိုးရိုးရှင်းရှင်း ဆေးလုံးတစ်လုံးကို ထုတ်ယူလိုက်သည်။ သူသည် အထူးအဆန်း မဟုတ်ပေ။

ပုံပျက်နေကာ အရောင်က မညီညာဘဲ သူ၏ စွမ်းအင် အမှတ်အသားက စနစ်တကျ သန့်စင်ထားသော ဆေးဝါးများ၏ တောက်ပမှု ကင်းမဲ့နေသည်။ မည်သည့် ပရော်ဖက်ရှင်နယ် စံနှုန်းဖြင့်မဆို သူသည် အလုပ်လုပ်နိုင်သော ဆေးလုံးအဖြစ် အရည်အချင်း မပြည့်မီပေ။

သို့သော် ရှန်းယွီ၏ မျက်နှာသည် အောင်ပွဲခံသော အပြုံးတစ်ခုအဖြစ် ပျက်စီးသွားသည်။ သူ၏ စနစ်မျက်နှာပြင် အဆင့်မြှင့်တင်မှု ဖြစ်ပေါ်လာသည်။

[အဂ္ဂိရတ်ပညာရှင်၊ အဆင့် ၉ (၁/၁၀၀)]

"အောင်မြင်ပြီ"

သူသည် ရိုးရှင်းသော ဆေးလုံးကို အလွန်ကျေနပ်မှုဖြင့် စစ်ဆေးကြည့်ရှုရင်း တီးတိုးပြောလိုက်သည်။ သူသည် သူ၏ အရေးကြီးဆုံး ဒုတိယအဆင့် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းမှု၏ အစကို မှတ်သားလိုက်ခြင်းဖြစ်သည်။ သူသည် သူ၏ အဂ္ဂိရတ် ကျွမ်းကျင်မှုများကို လုံလောက်စွာ တိုးတက်အောင် လုပ်ဆောင်နိုင်ပါက ဝိညာဉ်အမြစ်များကို မြှင့်တင်နိုင်သော ဆေးလုံးများကို ဖန်တီးနိုင်ပေမည်။ အနည်းငယ် တိုးတက်မှုပင်လျှင် လုံလောက်ပေမည်။ သူ၏ စနစ်သည် ကျန်ရှိသောအရာများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းပေးမည်ဖြစ်ပြီး သူ၏ ဝိညာဉ်အမြစ်သည် လေးစားဖွယ် အဆင့်သို့ ရောက်ရှိသည်အထိ တိုးမြှင့်မှုကို နှစ်ဆတိုးပေးမည်ဖြစ်သည်။

ရှန်းယွီသည် ယခုချက်ချင်း ပိုမို၍ အတွေ့အကြုံမှတ်များ စုဆောင်းရန် အချိန်မဖြုန်းရန် ဆုံးဖြတ်လိုက်သည်။ ပထမဆုံး ရရှိနိုင်သော အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းအားလုံးကို မှတ်ပုံတင်ပြီးမှ စနစ်တကျ တိုးတက်အောင် လုပ်ဆောင်ခြင်းက ပိုကောင်းသည်။ အဂ္ဂိရတ်ဖိုကို ဘေးဖယ်ထားပြီး သူသည် ဖွဲ့စည်းပုံအပြားများဆီသို့ လှမ်းယူလိုက်ရာ နောက်ထပ် အဖိုးတန် ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုကို စတင်ကျွမ်းကျင်ရန် စိတ်အားထက်သန်နေသည်။