အခန်း (၂၂၂)

အကဲဖြတ်မှုရလဒ်ကို ကြည့်ရင်း ရှန်းယွီမှာ စနစ်၏ အသိပေးချက်ကိုပင် သတိမထားမိအားဘဲ မှင်သက်နေမိသည်။

လက်စွပ်တွေက တကယ်ပဲ နတ်ဘုရားတမျှအဆင့်ကို ရောက်သွားတာလား။

စစ်မှန်သော နတ်ဘုရားအဆင့် ရတနာများနှင့် ယှဉ်လျှင် ကွာခြားချက်ရှိနေဦးမည် ဖြစ်သော်လည်း ယခုရရှိလာသော စွမ်းအားတိုးတက်မှုမှာ အဆမတန် ကြီးမားလှသည်။ ယခင်ကထက် သုံးဆနီးပါး ပိုမိုအစွမ်းထက်သွားခြင်းပင်။

သူ့စိတ်ထဲတွင် အတွေးတစ်ခု လျှပ်ခနဲ ပေါ်လာသည်မှာ ဤအသုံးအဆောင်ပစ္စည်းများကို သူကိုယ်တိုင်အတွက်ပဲ သိမ်းထားလိုက်ရမလား ဆိုသည်ပင်။ ယခင်ကတည်းက စွမ်းအားကြီးလှပြီးဖြစ်သော်လည်း ယခုရရှိထားသော အစွမ်းမှာ တကယ့်ကို ဆွဲဆောင်မှုရှိလွန်းလှသည်။

သူသည် ပခုံးများကို အသာလျှော့ချလိုက်ပြီး သက်ပြင်းတစ်ချက်ကို ဖြည်းဖြည်းချင်း ချလိုက်

မိသည်။

ထားလိုက်ပါတော့လေ... ဆရာနဲ့ ဒေါ်လေးအတွက် အကောင်းဆုံး လုပ်ပေးမယ်လို့ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ကတိပေးထားပြီးသားပဲ အခုမှ ဘာလို့ ကတိဖျက်ရမှာလဲ။ ပြီးတော့ နတ်ဘုရားတမျှအဆင့် လက်စွပ်တစ်စုံကို ငါ ဖန်တီးနိုင်ခဲ့ပြီဆိုရင် နောက်တစ်စုံလည်း ထပ်လုပ်နိုင်မှာပဲ။ အချိန်နဲ့ ကုန်ကြမ်းတွေသာရှိရင် ဒီထက်ကောင်းတာတောင် ငါ လုပ်နိုင်သေးတယ်။

နောက်ဆုံးတွင်မှ သူသည် သူ၏ရှေ့၌ လွင့်မျောနေသော စနစ်အသိပေးချက်ကို ကြည့်လိုက်သည်။ ရှန်းယွီ၏ မျက်လုံးများမှာ အံ့ဩလွန်း၍ ပြူးကျယ်သွားရသည်။ သူ၏ အဆောင်စာရွက်ပြုလုပ်ခြင်း အတတ်ပညာသည် မှော်ပန်းပဲဆရာဟူသော အမည်သစ်ဖြင့် ပြောင်းလဲသွားခဲ့ခြင်းပင်။ ဤပြောင်းလဲမှုမှာ လက်စွပ်များကို အဆင့်မြှင့်တင်ရန် သူလုပ်ဆောင်ခဲ့သော လုပ်ရပ်၏ တိုက်ရိုက်ရလဒ် ဖြစ်ပေလိမ့်မည်။

လက်စွပ်များကို စစ်ဆေးနေစဉ် သူ၏စိတ်ထဲတွင် ရုတ်တရက် ပေါ်လာသော စိတ်ကူးမှာအကယ်၍ အဆောင်စာရွက်ပုံစံငယ်များကို လက်စွပ်မျက်နှာပြင်ပေါ်တွင် တိုက်ရိုက် ထွင်းထုလိုက်လျှင် ဘာဖြစ်လာမလဲဟူသော အချက်ဖြစ်သည်။ ထို့နောက် သူသည် ခုခံရေးလက်စွပ်ပေါ်တွင် ခုခံရေးအဆောင်ပုံစံနှင့် တိုက်စစ်လက်စွပ်ပေါ်တွင် ပေါက်ကွဲရေးအဆောင်ပုံစံတို့ကို အသေအချာ ထွင်းထုခဲ့သည်။ အဆောင်စာရွက်ဖန်တီးမှု ဗဟုသုတများထဲတွင် ဤကဲ့သို့သော အရာမျိုးကို သူတစ်ခါမျှ မတွေ့ဖူးခဲ့သဖြင့် အစပိုင်းက များစွာ မမျှော်လင့်ထားခဲ့ပေ။

အမှန်တကယ် ပြန်စဉ်းစားကြည့်လျှင် သူ ဤကဲ့သို့သော ထူးခြားသည့် နည်းလမ်းကို အသုံးပြုခဲ့ခြင်းမှာလည်း စောစောက စတုတ္ထအဆင့် ဝိညာဉ်သတ္တုကို ဖန်တီးနိုင်ခဲ့ခြင်းနှင့် အကြောင်းရင်း အတူတူပင်။ ၎င်းမှာ သူ၏ ဆရာအတတ်ပညာကြောင့်ပင်။

ဤအတတ်ပညာမှာ သူ အစပိုင်းက ထင်ထားသည်ထက် များစွာ ပိုမိုတန်ဖိုးရှိကြောင်း သက်သေပြနေသည်။ ၎င်းက သူ့ကို ရှုပ်ထွေးသော ပြဿနာများအတွက် ဆန်းသစ်သော ဖြေရှင်းနည်းများကို ရှာဖွေရန် တွန်းအားပေးနေပြီး သူ သိထားသော အယူအဆများပေါ်တွင် အခြေခံ၍ သီအိုရီသစ်များကို ဖော်ထုတ်နိုင်ရန် ကူညီပေးနေသည်။ သူသည် ဤ ဆရာ အတတ်ပညာ၏ အစစ်အမှန် အစွမ်းအစကို လျှော့တွက်ထားခဲ့မိသည်မှာ သိသာလှပေသည်။

သူ၏ စိတ်ထဲသို့ မှော်ပန်းပဲဆရာအတတ်ပညာနှင့် ပတ်သက်သော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုအသစ်များ စီးဝင်လာသည်။

အမှန်စင်စစ်တွင် မှော်အတတ်ပညာသည်သာ မူလအတတ်ပညာ ဖြစ်သည်။ ရှေးယခင် အလွန်ဝေးကွာလှသော အတိတ်ကာလက မှော်ပညာရှင်များသည် ကောင်းကင်နှင့် မြေကြီး၏ သဘာဝစွမ်းအင်များကို သူတို့၏ အနုစိတ်လှသော မှော်အမှတ်အသားများမှတစ်ဆင့် တိုက်ရိုက်ထုတ်ယူ အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။ ထိုစွမ်းအားများကို နယ်ပယ်ပေါင်းစုံတွင် အကန့်အသတ်မရှိ အသုံးချခဲ့ကြခြင်း ဖြစ်သည်။

သို့သော် ကျင့်ကြံခြင်း နည်းစနစ်များမှာ လူအများကြား ကျယ်ပြန့်စွာ ပျံ့နှံ့လာသည်နှင့်အမျှ မျိုးဆက်တစ်ခုပြီးတစ်ခု လူသားတို့၏ ပင်ကိုယ် ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်စွမ်းနှင့် အာရုံစူးစိုက်နိုင်စွမ်းတို့မှာ တဖြည်းဖြည်း လျော့နည်းလာခဲ့သည်။

ခေတ်သစ်ကျင့်ကြံသူများသည် ခက်ခဲနက်နဲလှသော မှော်အတတ်ပညာကို သင်ယူရန် အလွန်ပင် အချိန်ကုန်ပြီး ရှုပ်ထွေးလွန်းသည်ဟု ယူဆလာကြသည်။ ထို့ကြောင့် သူတို့သည် ရှုပ်ထွေးသော မှော်ပုံစံများကို ရိုးရှင်းအောင် ပြောင်းလဲလိုက်ပြီး စက္ကူပေါ်တွင် အမြောက်အမြား ထုတ်လုပ်နိုင်သည့် ပုံသေနည်းများအဖြစ်သို့ လျှော့ချလိုက်ကြသည်။ ဤရိုးရှင်းသော နည်းလမ်းမှာပင် ယနေ့ခေတ် အဆောင်စာရွက်ပြုလုပ်ခြင်း အတတ်ပညာအဖြစ်သို့ အဆင့်ဆင့် ပြောင်းလဲလာခဲ့ခြင်းပင်။

သူ ယခင်က လေ့ကျင့်နေခဲ့သော အဆောင်စာရွက်ဖန်တီးမှုမှာ မူလမှော်အတတ်ပညာ၏ အားပျော့သော ပုံစံတစ်ခုသာ ဖြစ်သည်။ ၎င်းမှာ စစ်မှန်သော နားလည်မှုနှင့် ဝိညာဉ်စွမ်းအင်များကို အသုံးပြု၍ ထွင်းထုခြင်း မဟုတ်ဘဲ ရိုးရှင်းသော သင်္ကေတများနှင့် ကြိုတင်ပြုလုပ်ထားသော ဝိညာဉ်ကုန်ကြမ်းများအပေါ်တွင်သာ မှီခိုနေခြင်း ဖြစ်သည်။ ဤနည်းလမ်းမှာ သာမန်ကျင့်ကြံသူများအတွက် သင်ယူရန် ပိုမိုလွယ်ကူသော်လည်း စစ်မှန်သော မှော်အတတ်ပညာလောက် စွမ်းအားမကြီးသလို လိုက်လျောညီထွေရှိမှုလည်း မရှိပေ။

ရှန်းယွီသည် ဤမှော်စွမ်းရည်အသစ်များကို အချိန်ရသည့်အခါ သေသေချာချာ စမ်းသပ်ရန် စိတ်ထဲတွင် မှတ်သားထားလိုက်သည်။ အပြင်ဘက်တွင် အရုဏ်တက်နေပြီဖြစ်ရာ သူ မကြာမီ စတင်လှုပ်ရှားရန် လိုအပ်နေပြီ ဖြစ်သည်။

…

သူသည် စနစ်၏ ကျန်ရှိသော အသိပေးချက်ကို ကြည့်လိုက်သည်။ ဤကဲ့သို့ ရွေးချယ်မှုမျိုး ရရှိခြင်းမှာ ဤသည်မှာ ဒုတိယအကြိမ် ဖြစ်သည်။ ပထမအကြိမ်မှာ ဝိညာဉ်စိုက်ပျိုးရေး အတတ်ပညာကို ရှာဖွေတွေ့ရှိစဉ်က ဖြစ်ပြီး ထိုစဉ်က သူ၏ ရွေးချယ်မှုမှာ သူ့အတွက် အလွန်ပင် အကျိုးရှိခဲ့သည်။

ယခုတစ်ကြိမ်တွင်မူ သူ အကြာကြီး စဉ်းစားနေရန် မလိုတော့ပေ။ အမှန်တကယ်တော့ သူသည် ဤကဲ့သို့သော အခွင့်အရေးမျိုး ထပ်မံရရှိခဲ့လျှင် ဘာကိုရွေးချယ်မည်ဟု ကြိုတင် ဆုံးဖြတ်ထားပြီးသား ဖြစ်သည်။

သူသည် တွန့်ဆုတ်ခြင်းမရှိဘဲ ရှိပြီးသား စနစ်လုပ်ဆောင်ချက်ကို အဆင့်မြှင့်တင်ရန် ဟူသော ရွေးချယ်မှုကို နှိပ်လိုက်သည်။ အထူးသဖြင့် သူ၏ ပေါင်းစပ်ခြင်းလုပ်ဆောင်ချက်ကို ပစ်မှတ်ထားလိုက်ခြင်း ဖြစ်သည်။ သူ ရွေးချယ်မှုကို အတည်ပြုလိုက်သောအခါ မည်သည့် ထူးခြားသော အလင်းတန်း သို့မဟုတ် အာနိသင်မျှ ပေါ်ထွက်မလာခဲ့ပေ။ သို့သော် ထိုလုပ်ဆောင်ချက်မှာ အဆင့်မြင့်သွားပြီဖြစ်ကြောင်း သူ၏ စိတ်ထဲတွင် ချက်ချင်းပင် နားလည်သွားခဲ့သည်။

အဆင့်မြှင့်တင်ထားသော ပေါင်းစပ်ခြင်းလုပ်ဆောင်ချက်သည် ယခင်ဗားရှင်းနှင့် အခြေခံသဘောတရားချင်း များစွာကွာခြားခြင်းမရှိသော်လည်း အဓိကပြောင်းလဲမှုမှာ ကျင့်စဉ်များနှင့် ကျမ်းစာများကိုသာမက ယခုအခါ သွေးမျိုးဆက်များကိုပါ ပေါင်းစပ်နိုင်လာခြင်းဖြစ်သည်။

သို့သော်လည်း လိုက်ဖက်ညီမှုဟူသော အခြေခံစည်းမျဉ်းက ရှိနေဆဲဖြစ်ရာ သူ၏ခန္ဓာကိုယ်အတွင်း အချင်းချင်း အပြင်းအထန် ရန်လိုနေကြသော နဂါး နှင့် ဖီးနစ် သွေးမျိုးဆက်နှစ်ခုကိုမူ တိုက်ရိုက်ပေါင်းစပ်၍ မရသေးပေ။

ဤကန့်သတ်ချက်ကို သိရှိပါလျက်နှင့် ရှန်းယွီက ဤလမ်းကြောင်းကို ရွေးချယ်ခဲ့ခြင်းမှာ အနာဂတ်အတွက် ရေရှည်ကြည့်၍ တွေးတောခြင်းကြောင့်ပင်။ နောင်တစ်ချိန်တွင် စနစ်၏ နောက်ထပ်အဆင့်မြှင့်တင်မှုများမှတစ်ဆင့် ဤလိုက်ဖက်ညီမှုဆိုင်ရာ ကန့်သတ်ချက်များမှာ ပျောက်ကွယ်သွားနိုင်သည် သို့မဟုတ် လျော့ပါးသွားနိုင်သည်ဟု သူ အခိုင်အမာ ယုံကြည်ထားသည်။

သူ၏ သွေးမျိုးဆက်နှစ်ခုမှာ သူ့ကို မကြုံစဖူးသော စွမ်းအားများ ပေးစွမ်းထားသော်လည်း အမှန်စင်စစ်မှာမူ ၎င်းတို့သည် သူ၏ခန္ဓာကိုယ်အတွင်း မြှုပ်နှံထားသော အချိန်ကိုက်ဗုံး တစ်လုံးကဲ့သို့ပင်။ ယနေ့ အဆင့်တက်စဉ်အတွင်းသာ သူ အလွန်အမင်း သတိမထားခဲ့ပါက ထိုသွေးမျိုးဆက်နှစ်ခု၏ တိုက်ပွဲအတွင်း သူ သေဆုံးသွားနိုင်ခြေ ရှိခဲ့သည်။

သူ၏ နက်ရှိုင်းသော ဟင်းလင်းပြင်မီးတောက်ကို အမြဲတမ်း အားကိုးနေ၍ မရနိုင်ကြောင်းလည်း သူ သိထားသည်။ မီးတောက်က အစွမ်းထက်ပြီး သူ့အသက်ကို အကြိမ်ကြိမ် ကယ်တင်ခဲ့ဖူးသော်လည်း အကယ်၍ အရေးကြီးသောအချိန်တွင် တစ်စုံတစ်ခု လွဲချော်သွားခဲ့လျှင် ဘာဖြစ်သွားမလဲ။

ရှန်းယွီသည် ဤကဲ့သို့သော အန္တရာယ်ကြီးကို ခေါင်းပေါ်တင်၍ ဆက်လက်မရှင်သန်လိုတော့ပေ။ သူသည် ဤသွေးမျိုးဆက်ပဋိပက္ခကို တစ်ခါတည်းနှင့် အပြီးတိုင် ဖြေရှင်းလိုသည်။ အနာဂတ်တွင် ပေါင်းစပ်ခြင်းလုပ်ဆောင်ချက်ကို ထပ်မံအဆင့်မြှင့်တင်နိုင်မည့် အခွင့်အရေးရရှိပြီး ဤဆန့်ကျင်ဘက် အင်အားစုနှစ်ခုကို တစ်ခုတည်းသော သဟဇာတဖြစ်သည့် စွမ်းအားအဖြစ် ပေါင်းစည်းပစ်နိုင်လိမ့်မည်ဟု သူ စစ်မှန်သော မျှော်လင့်ချက် ထားရှိထားသည်။

သို့သော် ဤရည်မှန်းချက် အောင်မြင်ရန်မှာ အချိန်အတော်အတန် ယူရဦးမည်ဖြစ်ကြောင်း သူ လက်ခံထားသည်။ သူသည် သက်ပြင်းတစ်ချက်ကို အသာချကာ ထိုင်နေရာမှ ထလိုက်ပြီး တောက်ပနေသော မင်္ဂလာလက်စွပ်နှစ်ကွင်းကို ဂရုတစိုက် ကောက်ယူလိုက်သည်။ ထို့နောက် ၎င်းတို့ကို ဤပွဲအတွက် အထူးပြင်ဆင်ထားသော အနီရောင်သေတ္တာလှလှလေးအတွင်းသို့ စနစ်တကျ ထည့်သွင်းကာ သိုလှောင်လက်စွပ်အတွင်း သိမ်းဆည်းလိုက်တော့သည်။

သူသည် ဝိညာဉ်စွမ်းအင်ကို အသုံးပြု၍ ခန္ဓာကိုယ်မှ ချွေးများနှင့် အညစ်အကြေးများကို သန့်စင်လိုက်သည်။ ထို့နောက် လန်းဆန်းသွားသောအခါ လီယောင်းက မနေ့ကတည်းက သူ့အတွက် အထူးရွေးချယ်ပေးထားသော ခန့်ညားထည်ဝါသည့် ဝတ်စုံကို ဝတ်ဆင်လိုက်လေသည်။ မင်္ဂလာအခမ်းအနားနှင့် လိုက်ဖက်အောင် သူ၏ သွင်ပြင်မှာ တည်ကြည်ခန့်ညားနေတော့သည်။

အရာအားလုံး အဆင်သင့်ဖြစ်ပြီဖြစ်ရာ သူသည် ဝိညာဉ်ကြောအတွင်းမှ ထွက်ခွာလာပြီး လင်းရောင်ခြည် ဖြာကျနေသော အရုဏ်ဦးဆီသို့ ခြေလှမ်းလိုက်လေသည်။