အခန်း ၁၄၄
Vol. 10 Ch. 144
အခန်း ၁၄၄ - ဝိညာဉ်စုစည်းမှုအလံ
တကယ်တော့ ကျောက်ဖေးအတွက် လျူယွင်ရင်ဆိုင်နေရသည့် ပြဿနာက ဘာမှမဟုတ်ပေ။
မည်သို့ပင်ဖြစ်စေ၊ သူက ဆုံးဖြတ်ချက်ချပြီးသားဖြစ်သည်။
ရွှမ်ယွင်ဂိုဏ်း၏ အနှစ်သာရကို အမှန်တကယ် နားလည်သဘောပေါက်ရန်မှာ ကျင့်စဉ် (၅) မျိုးနှင့် အသေးစား နတ်ဘုရားစွမ်းရည် (၂) ခုကို ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်ရမည်ဖြစ်သည်။
ထို့နောက် ကျောက်ဖေးက "ဆရာ... ဒီကျင့်စဉ်ကို လေ့ကျင့်ဖို့အတွက် ဘယ်လိုဝိညာဉ်ပစ္စည်းမျိုး လိုအပ်ပါသလဲ" ဟု မေးမြန်းလိုက်သည်။
လွန်ခဲ့သောရက်အနည်းငယ်အတွင်း သူသည် စုန်ဖျင်းခရိုင်နှင့် ကျူရှန်းခရိုင်တို့မှ ဝိညာဉ်ပစ္စည်း (၇) ခုကို ရှာဖွေစုဆောင်းထားပြီးဖြစ်သည်။
ယခင်က ရရှိထားသည့် ရေမှိုကို ချန်လှပ်ထားခဲ့သည်။ လျှပ်စီးကြောင်းနှင့် မီးဓာတ် နှစ်မျိုးလုံးပါဝင်သည့် ဝိညာဉ်ပစ္စည်းတစ်ခုကို သူပိုင်ဆိုင်ထားသော်လည်း၊ ၎င်းသည် လျှပ်စီးကျရောက်ခြင်း ကျင့်စဉ်အတွက် သင့်တော်မသင့် မသေချာပေ။
အကယ်၍ မသင့်တော်ပါကလည်း ရွှမ်ယွင်ဂိုဏ်းတွင် သက်ဆိုင်ရာကျင့်စဉ်အတွက် ဝိညာဉ်ပစ္စည်းများ အသင့်ရှိနေမည်မှာ သေချာသည်။
လျူယွင်က သူ့လက်စွပ်အတွင်းမှ သစ်သားသေတ္တာငယ်လေးတစ်လုံးကို ထုတ်ယူလိုက်ပြီး "ဒီလျှပ်စီးကျရောက်ခြင်း ကျင့်စဉ်အတွက် ကိုးကြိမ်မြောက် ဘေးဒုက္ခခံလျှပ်စီးဆွဲဆောင်သစ်သားကို အသုံးပြုတာ အကောင်းဆုံးပဲ။ ဒါပေမဲ့ လွန်ခဲ့တဲ့နှစ်အနည်းငယ်က မင်းရဲ့ ငါးယောက်မြောက် အစ်ကိုဖြစ်သူက အဲဒီကျင့်စဉ်ကို လေ့ကျင့်ရင်းနဲ့ အဲဒီသစ်သားကို အကုန်သုံးလိုက်တယ်။ အခုတော့ ဂိုဏ်းရဲ့ သိုလှောင်ရုံမှာ လျှပ်စီးဓာတ်ပါဝင်တဲ့ မိုးကြိုးသဲပဲ ကျန်တော့တယ်" ဟု ပြောသည်။
"ဒါက လျှပ်စီးဆွဲဆောင်သစ်သားလောက် မကောင်းပေမဲ့ လျှပ်စီးကျရောက်ခြင်း ကျင့်စဉ်ရဲ့ တာအိုစည်းချက်နဲ့တော့ ကိုက်ညီတယ်။ မင်းရဲ့ နားလည်သဘောပေါက်နိုင်စွမ်းအရ ဒီသဲကို သုံးပြီး လေ့ကျင့်ရင် အခြေခံရဖို့ လုံလောက်ပါလိမ့်မယ်။"
ကျောက်ဖေး ခေါင်းညိတ်လိုက်သည်။
သူသည် လျူယွင်ထံမှ သေတ္တာငယ်လေးကို လှမ်းယူလိုက်သည်။
သေတ္တာကို ဖွင့်လိုက်သောအခါ အပြာရောင်အလင်းတန်းလေးများ တောက်ပနေသည့် သဲမှုန်အချို့ကို တွေ့လိုက်ရသည်။
၎င်းမှာ လျှပ်စီးသဲပင်ဖြစ်သည်။ ကျောက်ဖေးသည် လျှပ်စီးသဲအတွင်း ပါဝင်နေသည့် လျှပ်စီးဓာတ်ကို ဂရုတစိုက် ခံစားကြည့်ပြီးနောက် သေတ္တာကို ပြန်ပိတ်ကာ လျူယွင်အား "ကျေးဇူးတင်ပါတယ် ဆရာ။ တပည့်တော်အနေနဲ့ လျှပ်စီးကျရောက်ခြင်း ကျင့်စဉ်ကို အစွမ်းကုန် လေ့ကျင့်ပြီး ဆရာ့မျှော်လင့်ချက်ကို မပျက်စီးစေရပါဘူး" ဟု ကတိပြုလိုက်သည်။
လျှပ်စီးသဲသည် လျှပ်စီးဆွဲဆောင်သစ်သားလောက် မထိရောက်သော်လည်း ကျောက်ဖေး စိတ်ပျက်ခြင်းမရှိပေ။
မည်သို့ပင်ဖြစ်စေ ဝိညာဉ်ပစ္စည်းဆိုသည်မှာ ကျင့်စဉ်ကို စတင်လေ့ကျင့်ရန်အတွက် အထောက်အကူပြုပစ္စည်းသာ ဖြစ်သည်။
ထို့အပြင် ဝိညာဉ်ပစ္စည်းများသည် ကျင့်စဉ်၏ စွမ်းအားကို တိုးမြှင့်ပေးခြင်းမရှိပေ။
ထို့ကြောင့် လျှပ်စီးကျရောက်ခြင်း ကျင့်စဉ်ကို ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်ရန်အတွက် မည်သည့်ပစ္စည်းကို သုံးသည်ဖြစ်စေ ရလဒ်မှာ အတူတူပင်
ဖြစ်သည်။
လျူယွင်က ကျေနပ်စွာဖြင့် ခေါင်းညိတ်ကာ ကျောက်ဖေးအား လျှပ်စီးကျရောက်ခြင်း ကျင့်စဉ်ကို စတင်သင်ကြားပေးတော့သည်။
"လျှပ်စီးဆိုတာ ယင်နှင့်ယန်ရဲ့ အချက်အချာဖြစ်ပြီး အရာအားလုံးကို အုပ်စိုးထားတာ။ ဒီအနုပညာကို ကျွမ်းကျင်ဖို့ဆိုရင် မှန်ကန်တဲ့ အချိန်၊ မှန်ကန်တဲ့ နေရာနဲ့ မှန်ကန်တဲ့ လူ ဖြစ်ဖို့ လိုအပ်တယ်။ ဒီည ညနေ ၅ နာရီလောက်မှာ မိုးခြိမ်းမယ့် လက္ခဏာရှိတယ်။”
“မင်းသာ ငါသင်ပေးတာတွေကို နားလည်သဘောပေါက်ပြီး လက်တွေ့ကျင့်သုံးနိုင်ရင် ဒီညမှာတင် လျှပ်စီးကျရောက်ခြင်း ကျင့်စဉ်ကို လေ့ကျင့်နိုင်မှာပါ..."
ကျောက်ဖေး၏ တည်ကြည်လေးနက်နေသော မျက်နှာကို ကြည့်ရင်း လျူယွငါမှာ ပြုံးမိစမြဲဖြစ်သည်။
သူသည် စိတ်လှုပ်ရှားစွာဖြင့် မျှော်လင့်ချက်အနည်းငယ် ထားမိနေသည်။
အကယ်၍သာ ဤနေရာတွင် အခြားသော သူ တစ်ဦးဦးသာ ရှိနေပါက သူသည် ထိုစကားမျိုးကို ပြောမိမည်မဟုတ်ပေ။
မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ လျှပ်စီးကျရောက်ခြင်း သည် အလွန်နက်နဲခက်ခဲလှသည်။
သာမန်ပါရမီရှင်များအတွက်ပင် ၎င်းကို အပြည့်အဝ နားလည်သဘောပေါက်ပြီး ကျွမ်းကျင်အောင်လေ့ကျင့်ရန် အနည်းဆုံး ဆယ်ရက်မှ တစ်ဝက်လောက်အထိ အချိန်ယူရမည်ဖြစ်သည်။
သို့သော် သာမန်ပါရမီရှင်တို့သည် ကျောက်ဖေး၏ ပါရမီနှင့် ယှဉ်နိုင်မည်မဟုတ်ပေ။
"အချိန်အခါကောင်းနဲ့အတူ နောက်ထပ် အရေးကြီးတဲ့အချက်ကတော့ နေရာမှန်ကို ရွေးချယ်ဖို့ပဲ။ ငါတို့အနေနဲ့ နဂါးသွေးကြောတွေ စုဝေးပြီး မြေကြီးရဲ့ စွမ်းအင်တွေ မြင့်တက်လာတဲ့နေရာကို ရှာရမယ်။ ရိုးရိုးရှင်းရှင်းပြောရရင် ကောင်းကင်နဲ့ မြေကြီးမှာရှိတဲ့ မိုးကြိုးဓာတ်တွေနဲ့ ငါတို့ရဲ့စိတ်ကို ပေါင်းစပ်ပြီး ဘယ်နေရာမှာ မိုးကြိုးဓာတ်တွေ စုဝေးနေသလဲဆိုတာကို ခံစားတတ်အောင် လုပ်ရမယ်..."
"မိုးသက်မုန်တိုင်းတွေ တိုက်ခတ်တဲ့အချိန်မှာ ဖြတ်သန်းသွားတဲ့ လျှပ်စီးဓာတ်ရဲ့ တုန်ခါမှုတွေကို ခံစားပြီး ဖမ်းဆုပ်နိုင်အောင် သင်ယူရမယ်..."
"နောက်ဆုံးအဆင့်ကတော့ လျှပ်စီးကို ဆွဲခေါ်ခြင်း ပဲ။ ဒီအဆင့်မှာ မင်းအနေနဲ့ ဘာကိုမှ ကြောက်ရွံ့စိတ်မရှိရသလို ဘာအوهမက်ကိုမှလည်း မထားရဘူး။ မင်းကိုယ်တိုင်က လျှပ်စီးဖြစ်ပြီး လျှပ်စီးကလည်း မင်းဖြစ်ရမယ်။ ဒါကို 'လူနှင့် သဘာဝ တသားတည်းဖြစ်ခြင်း' လို့ ခေါ်တယ်..."
ကျောက်ဖေးသည် တစ်ခွန်းမကျန် နားထောင်နေပြီး အာရုံစိုက်နေသည်။
သူတို့အရင်က သင်ခဲ့ရသည့် ရေထိန်းချုပ်ခြင်းနည်းပညာနှင့် ယှဉ်လိုက်လျှင် လျှပ်စီးကျရောက်ခြင်းသည် ပို၍နက်နဲပြီး နားလည်ရန် ပိုခက်ခဲသည်။
သို့သော်လည်း ဤအချက်မှာ အခြားသူများအတွက်သာဖြစ်သည်။
ကျောက်ဖေး၏ အမြင်တွင်တော့ ၎င်းသည် တစ်လုံးချင်းပေါင်း၊နှုတ်ခြင်းမှ နှစ်လုံးတွဲ ပေါင်း၊နှုတ်ခြင်းသို့ အဆင့်မြှင့်လိုက်သလောက်သာ ရှိသည်။
အခက်အခဲအဆင့် တက်လာသည်ဆိုသော်လည်း ၎င်းမှာ ထိုမျှသာပင်။
အချိန်တစ်နာရီခန့် ကြာမြင့်ပြီးနောက်...
လျူယွင်သည် လျှပ်စီးကျရောက်ခြင်း ကို သင်ကြားပေးခြင်း ပြီးဆုံးသွားသည်။
သူသည် သင်ကြားပေးသည့်အချိန်တွင် နက်နဲလှသော သဘောတရားများကို ရိုးရှင်းပြီး နားလည်လွယ်အောင် ရှင်းပြပေးခဲ့ပြီး အချက်အလက်မျိုးစုံကို နမူနာယူ၍ တောက်လျှောက် ရှင်းပြသွားသည်။
တကယ်တော့ ကျောက်ဖေးအနေဖြင့် ထိုကဲ့သို့ "အပိုစကားများ" ပြောရန် မလိုကြောင်းနှင့် အချိန်ကုန်သက်သာစေရန် တိုက်ရိုက်သင်ကြားပေးစေချင်ခဲ့သည်။
သို့သော် သူတွေးတောပြီးနောက်တွင် ဘာမှမပြောတော့ရန် ဆုံးဖြတ်လိုက်သည်။
မည်သို့ပင်ဖြစ်စေ အချိန်များစွာ ရှိနေသေးသည်ဖြစ်ရာ လျူယွင်၏ နမူနာများမှတစ်ဆင့် အသိပညာများစွာကို သူ ရယူနိုင်ပေလိမ့်မည်။
ထို့နောက် လျူယွင်သည် ကျောက်ဖေးကို သေချာစွာ စစ်ဆေးမေးမြန်းရန် ၁၅ မိနစ်ခန့် ထပ်မံအချိန်ယူခဲ့သည်။
အစမှအဆုံးအထိ အသေးစိတ်အချက်အလက်တိုင်းနီးပါးကို သူ မေးမြန်းခဲ့သည်။
"ကောင်းလိုက်တာ။ မင်းက ဆရာ့ရဲ့ မျှော်လင့်ချက်အတိုင်းပဲ။ ဒီလောက်အချိန်တိုလေးအတွင်းမှာပဲ လျှပ်စီးကျရောက်ခြင်း ကို ကျွမ်းကျင်အောင် သင်ယူနိုင်ခဲ့တာ တကယ်ကို ချီးကျူးဖို့ကောင်းတယ်"
လျူယွင်သည် ကျောက်ဖေး၏ လုပ်ဆောင်ချက်အပေါ် အလွန်ပင် ကျေနပ်အားရနေမိသည်။
တကယ်တမ်းတွင် ကျောက်ဖေးသည် သူ့ကို စိတ်ပျက်စေသည်ဟု ဆိုရုံသာမက၊ လျူယွင်ကို ထပ်မံ၍ အံ့အားသင့်သွားစေခဲ့သည်။
ကျောက်ဖေး၏ ပါရမီနှင့် နားလည်နိုင်စွမ်းကို လျူယွင် အသိအမှတ်ပြုထားပြီးသား ဖြစ်သော်လည်း၊ သူ၏ တိုးတက်မှုရလဒ်များကမူ လျူယွမ်ကို အမြဲတမ်း အံ့ဩမှင်
သက်သွားစေမြဲဖြစ်သည်။
ကျောက်ဖေး၏ ပါရမီသည် အထွတ်အထိပ်ဟူ၍ မရှိဘဲ အဆက်မပြတ် တိုးတက်နေသည့်အလား ထင်မှတ်ရသည်။
ဆရာနှင့်တပည့်တို့ မိနစ်အနည်းငယ်ကြာ စကားစမြည်ပြောဆိုပြီးနောက် ကျောက်ဖေးမှာ ထိုင်နေရာမှထကာ နှုတ်ဆက်ရန် ပြင်လိုက်သည်။
ထိုအချိန်တွင် လျူယွင်က "အချိန်က စောသေးတာပဲ၊ မင်းလည်း အားအင်တွေ ပြည့်ဝနေတာတွေ့ရတော့ ဆရာ မင်းကို 'တစ္ဆေဖမ်းနည်း' နောက်တစ်မျိုး ထပ်သင်ပေးဦးမယ်" ဟု ဆိုလိုက်သည်။
ကျောက်ဖေး၏ မျက်နှာမှာ ချက်ချင်းပင် လင်းလက်သွားသည်။
ယခင်က မြေအောက်လှိုဏ်ဂူအတွင်း အခြေခံတည်ဆောက်ခြင်းအဆင့် တွင် ရှိနေစဉ် တတိယဦးလေးက ဆရာသည် သူ့ကို တစ္ဆေဖမ်းနည်းတစ်မျိုး သင်ပေးနိုင်ကြောင်း ပြောဖူးသည်။
သူသည် ထိုစကားကို မေ့မထားခဲ့ပေ။
သို့သော် သူသည် မန္တများကို အရင်ကျင့်ကြံရန် စီစဉ်ထားပြီး ကျန်းရှောင်ဟွာမှာလည်း ဂူထဲတွင် ဆက်လက်ကျင့်ကြံနေဆဲဖြစ်သဖြင့် အလျင်စလို မလုပ်လိုသေးပေ။
ယခုမူ ဆရာကိုယ်တိုင်က ပြောလာပြီဖြစ်ရာ ငြင်းဆန်စရာ အကြောင်းမရှိတော့ပေ။
"ဒီတစ္ဆေဖမ်းနည်းကို ဝိညာဉ်စုစည်းမှုအလံလို့ ခေါ်တယ်"
"တကယ်တော့ ဒါဟာ သာမန်မန္တန်တစ်ခုမဟုတ်ဘဲ လက်နက်ပြုပြင်ခြင်းဆိုင်ရာ တာအိုတစ်ခုပဲ ဖြစ်တယ်"
ဝိညာဉ်စုစည်းမှုအလံဆိုသည့်အတိုင်း ၎င်းသည် တစ္ဆေများကို စုစည်းပေးနိုင်သော မှော်လက်နက်တစ်ခုဖြစ်သည်။
ငရဲပြည်မှတ်တမ်းတွင် ဝိညာဉ်စုစည်းမှုအလံသည် ညအချိန်တွင် လှည့်လည်သွားလာနေသော တစ္ဆေပေါင်းတစ်ရာကို သိမ်းဆည်းထားနိုင်သည်ဟု ဖော်ပြထားသည်။
"ဝိညာဉ်စုစည်းမှုအလံကို ပြုလုပ်ဖို့ သုံးတဲ့ပစ္စည်းအပေါ် မူတည်ပြီး သူ့ရဲ့စွမ်းအားက ကွာခြားသွားတယ်။ ဒါပေမဲ့ အရည်အသွေးအနိမ့်ဆုံး ဝိညာဉ်စုစည်းမှုအလံကတောင် မင်းအရင်က သုံးခဲ့တဲ့ တစ္ဆေရုပ်တုထက် အဆပေါင်းများစွာ ပိုမိုအားကောင်းတယ်"
ထိုစကားကို ကြားသောအခါ ကျောက်ဖေးမှာ အနည်းငယ် ရှက်ရွံ့သွားသော်လည်း ပို၍ပင် မျှော်လင့်ချက်ထားမိသည်။
သူသည် ဗုဒ္ဓဘာသာဆိုင်ရာများကို စတင်ကျင့်ကြံပြီးနောက်ပိုင်းတွင်၊ သူ ယခင်က ဂုဏ်ယူခဲ့ဖူးသော ရိုးရာမန္တန်များသည် ဓမ္မ၏ နက်နဲမှုနှင့် ယှဉ်လျှင် အလှမ်းကွာဝေးနေပြီဖြစ်သည်။
"မှော်လက်နက်တစ်ခုရဲ့ အရည်အသွေးဟာ သူပြုလုပ်ရာမှာ သုံးတဲ့ပစ္စည်းတွေနဲ့ လက်နက်ပြုပြင်တဲ့ အနုပညာအပေါ်မှာ မူတည်တယ်။၊ ဝိညာဉ်စုစည်းမှုအလံလို လက်နက်မျိုးကတော့ အဆင့်မြင့် လက်နက်ပြုပြင်တဲ့ ကျွမ်းကျင်မှုမျိုး သိပ်မလိုဘူး၊ ဒါကြောင့် အဓိကက ပစ္စည်းတွေပဲ..."
လျူယွင်ပြောနေရင်း သူ၏လက်စွပ်ထဲမှ လက်ဖဝါးအရွယ်အစားခန့်ရှိသော အလံတစ်ခုကို ထုတ်ယူလိုက်သည်။
အလံသည် အဖြူရောင်ဖြစ်ပြီး တြိဂံပုံစံ အဖြူရောင်အဝတ်စဖြင့် ပြုလုပ်ထားသော်လည်း ၎င်းတွင် ထူးခြားစွာ တောက်ပနေသည့် အလင်းရောင်များ ရှိနေသည်
အလံတိုင်ကိုမူ သွေးရောင်သန်းနေသော မာကျောသည့် သစ်သားဖြင့် ပြုလုပ်ထားသည်။
"ဒါတွေက ဆရာ ငယ်စဉ်က ခရီးလှည့်လည်ရင်း စုဆောင်းထားတဲ့ ရှားပါးပစ္စည်းတွေပဲ။ ဒီဝိညာဉ်စုစည်းမှုအလံကို သွေးယင်
သစ်သားနဲ့ ပြုလုပ်ထားတာ"
လျူယွင်က အကျဉ်းချုပ် ရှင်းပြလိုက်သည်။
ကျောက်ဖေးက ၎င်းကိုယူကာ လက်ထဲတွင် သေချာစွာ စစ်ဆေးကြည့်လိုက်ရာ အတွင်း၌ တစ္ဆေဝိညာဉ်များစွာ ရှိနေသည်ကို အနည်းငယ် ခံစားမိသည်။
ထိုအလံထဲတွင် တစ္ဆေ သို့မဟုတ် နတ်ဆိုးတစ်ကောင်ထက်မကကို သိမ်းဆည်းထားကြောင်း ထင်ရှားသည်။
ထို့အပြင် လျူယွင် ရှင်းပြချက်အရ...
ဝိညာဉ်စုစည်းမှုအလံသည် တစ္ဆေများကို သိမ်းဆည်းထားရုံသာမက ၎င်းတို့ကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးပြီး ဝိညာဉ်များအတွက် သယ်ဆောင်သွားနိုင်သော ခိုလှုံရာနေရာတစ်ခုအဖြစ်လည်း လုပ်ဆောင်ပေးသည်
လျူယွမ်၏ ဝိညာဉ်စုစည်းမှုအလံကို မြင်လိုက်ရသောအခါ ကျောက်ဖေးမှာ သူကိုယ်ပိုင် ဝိညာဉ်စုစည်းမှုအလံကို ဖန်တီးလိုစိတ် ပိုမိုပြင်းပြလာသည်။
ထိုနေ့မွန်းလွဲပိုင်းတွင် လျူယွင်သည် ကျောက်ဖေးကို နောက်ဖေးတွင် ဝိညာဉ်စုစည်းမှုအလံ ပြုလုပ်ပုံကို စိတ်ရှည်လက်ရှည် သင်ကြားပေးခဲ့သည်။
ပစ္စည်းရွေးချယ်ခြင်းမှသည် စာလုံးရေးထွင်းခြင်းနှင့် နောက်ဆုံးပြုပြင်ခြင်းအထိ အသေးစိတ်အချက်တိုင်းကို ရှင်းလင်းစွာ သင်ပေးခဲ့သည်။
တာအိုကွမ်းတွင်ရှိသော ပစ္စည်းများသည် အဆင့်မြင့်ဆုံးမဟုတ်သော်လည်း၊ အခြေခံအဆင့် ဝိညာဉ်စုစည်းမှုအလံတစ်ခုကို ဖန်တီးရန်အတွက်မူ လုံလောက်ပေသည်။