အထူးကံစမ်းမဲ၊ လက်ဆောင်ထုတ်

ကျန်းကျဲ့သည် မိဘများကို အိမ်ငှားရခြင်း ၏ အကြောင်းရင်းကို ရှင်းပြနေ သည်။ အထူးသဖြင့် စာမေးပွဲကျင်းပရာနေရာနှင့် ပိုနီးစေရန်၊ ယာဉ်ကြောပိတ်ဆို့မှုများကို ရှောင်ရှားရန်အတွက် အိမ်ငှားရခြင်းဖြစ်ပြီး အနုပညာစာမေးပွဲပြီးသည်နှင့် အိမ်သို့ပြန်လာမည်ဖြစ်ကြောင်း အလေးထား ပြောလေ သည်။

မိဘနှစ်ဦးမှ သဘောတူခဲ့ကြ သည်။

"သားက ငယ်သေးတယ်၊ အတွေ့အကြုံ မရှိဘူး၊ သား အဖေ ကိုပါ ခေါ်သွားလိုက် " ဟု ရှုလီက ပြတ်သားစွာ ပြောလိုက် သည်။

သားအဖနှစ်ယောက်သည် သင့်တော်သော အိမ်ကို ရှာဖွေကြ သည်။ သို့သော် ထိုအချိန်က အိမ်ခြံမြေ အကျိုးဆောင်လုပ်ငန်းများ နည်းပါးပြီး နှစ်ကုန်ပိုင်းသို့ နီးလာသည့်အတွက် သင့်တော်သော အိမ်ကို မတွေ့ရှိခဲ့ကြ ပေ။

"နှစ်သစ်ကူးပြီးရင် သူငယ်ချင်းတွေကို မေးကြည့်အုန်း မယ်" ဟု ကျန်းယိက အကျိုးဆောင်ခကို နှမြောစွာ ပြောလိုက် သည်။

ကျန်းကျဲ့သည် ငွေဖြင့်ဖြေရှင်းနိုင်သည့် ကိစ္စများကို လူမှုရေးအရ အကြွေးမတင်မိခြင်းက အကောင်းဆုံးဟု ယူဆ သည်။ အဖေ့ ကို ပြောင်းလဲရန် ခက်ခဲသည်ကို သူ သိထားသည့်အတွက် အကျိုးဆောင်ကို တိတ်တဆိတ် စုံစမ်းရုံသာ ရှိတော့သည်

ဒီဇင်ဘာ ၂၉ ရက် တွင် ကျန်းကျဲ့သည် စနစ်မှ သတိပေးသံ ကို မမျှော်လင့်ဘဲ ရလိုက်ရ သည်။ သူသည် စနစ်မျက်နှာပြင်ကို ဖွင့်ပြီး သတိ ပေးသံကို ကြည့်လိုက် သည်။

ပိုင်ရှင် သည် စနစ်ကို တစ်လပြည့်အောင် အသုံးပြု ထားပြီးဖြစ်သည်။ စနစ်သည် ပိုင်ရှင် ၏ ကြိုးစားမှုကို "အကောင်းဆုံး" ဟု သတ်မှတ်လေ သည်။

နှစ်ကုန်ပိုင်းနှင့် တိုက်ဆိုင်သည့်အတွက် အထူးကံစမ်းမဲပွဲ စတင်လိုက်လေသည်

ကျန်းကျဲ့သည် လကုန်ပိုင်း ဆုလာဒ်ရရှိမှု ကို မူလက မျှော်လင့်ထား သည်။ သို့သော် ဆုလာဒ်မရရှိမီ ကံစမ်းမဲတစ်ကြိမ် ပေါ်လာခြင်းသည် အလွန်ကောင်း သည်။

ကံစမ်းမဲ ရှင်းလင်းချက်ကို ကြည့်လိုက် သည်။ အထူးကံစမ်းမဲသည် ကျပန်းလက်ဆောင်ထုတ် များကို နှိုက်နိုင် သည်။ လက်ဆောင်ထုတ် အမျိုးအစားများကို ကြိုတင်ကြည့်၍ မရ ပေ။

သတိ ပေးသံ ၏ နောက် တွင် "ယခု ကံစမ်းမဲနှိုက်မည်လား" ဟူသော ရွေးချယ်စရာတစ်ခု ရှိ သည်။

ကျန်းကျဲ့သည် "နှိုက်မယ်" ကို နှိပ်လိုက် သည်။

ကံစမ်းမဲဇယားသည် ဖန်သားပြင် ပေါ်တွင် ပေါ်လာပြီး ဆုပေးဇယား ရှိ အကန့်များ တွင် အရွယ်အစားအမျိုးမျိုးရှိသော လက်ဆောင်ပုံး နှစ်ဆယ်ကျော်ကို တင်ထား သည်။

ကျန်းကျဲ့ မှတ်မိသည်မှာ ယခင်ကံစမ်းမဲ ၏ လက်ဆောင်ပုံးအရေအတွက်က မနည်း ပေ။ သို့သော် အားလုံးသည် တစ်ရောင်တည်း အထုတ်များ ဖြစ် သည်။ ဤတစ်ကြိမ် ၏ ကံစမ်းမဲ တွင် နှစ်ရောင်တွဲ သို့မဟုတ် သုံးရောင်တွဲ အထုပ်အချို့ ပေါ်လာ သည်။ လက်ဆောင်ပုံး ၏ အကြောင်းကို မသိ ပေ။

မည်သို့ပင် ဖြစ်စေ မမျှော်လင့်ဘဲ ရရှိခြင်း ဖြစ်သည့်အတွက် အလွန်ဆိုးရွားသော လက်ဆောင်ပုံးမဟုတ်လျှင် လက်ခံနိုင် သည်။ သူသည် တိတ်တဆိတ် ဆုတောင်းပြီးနောက် နှိုက်ရန် ကို နှိပ်လိုက် သည်။

ကံစမ်းမဲဇယား ၏ လက်တံသည် လျင်မြန်စွာ လှည့်ပတ်ပြီး စက္ကန့်အနည်းငယ်အကြာ တွင် ပိုမိုနှေးကွေးလာ သည်။

ကျန်းကျဲ့ ၏ နှလုံးခုန်နှုန်း မြန်လာ သည်။ လက်တံ ၏ အမြန်နှုန်းအရ ရပ်တန့်နိုင်သည့် နေရာများ တွင် လက်ဆောင်ပုံးသုံးခု ရှိနေ သည်။

အပြာရောင်၊ ရွှေရောင်နှင့် နှစ်ရောင်တွဲ လက်ဆောင်ပုံးတစ်ခု။

လက်တံသည် နောက်ဆုံး တွင် ရပ်တန့်သွားပြီး နှစ်ရောင်တွဲ လက်ဆောင်ပုံးတစ်ခုကို ရလိုက်လေ သည်။

"ပေါက်ပြီကွ" ဟု ကျန်းကျဲ့က စိတ်လှုပ်ရှားစွာ စိတ်ထဲမှ အော်ဟစ်လိုက် သည်။

လက်ဆောင်ပုံး ၏ အထုတ် က အစိမ်းရောင်နှင့် ရွှေရောင်ဖြစ်ပြီး အပေါ်ပိုင်း တွင် ဂျီဩမေတြီ ထုံးတစ်ခု ပါရှိရာ ကြည့်၍ ကောင်းလှပေ သည်။

သူသည် ရယူမယ်ကို နှိပ်လိုက် သည်။ သူ ၏ ခန့်မှန်းချက်အတိုင်း ဖြစ်လာ ရန် မျှော်လင့်နေ သည်။

ကံစမ်းမဲဇယား ပျောက်ကွယ်သွားပြီး နှစ်ရောင်တွဲ လက်ဆောင်ပုံး ပွင့်သွားကာ ဦးစွာ ရှင်းပြချက် ပေါ်လာ သည်။

ပိုင်ရှင် သည် ပူးတွဲ လက်ဆောင်ထုတ် ကို နှိုက်မိသည်။ လက်ဆောင်ထုတ် တွင် အောက်ပါတို့ ပါဝင်သည်-

၁။ ကျွမ်းကျင်မှုဆုလာဘ် - ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှု (အလယ်အလတ်အဆင့်)။

ပိုင်ရှင် သည် ဘာသာစကားအမျိုးအစားကို ကိုယ်တိုင် ရွေးချယ်နိုင်သည်။

၂။ ငွေကြေးဆုလာဘ် - ကစားသမားသည် ငွေကြေးရရှိမည့် နည်းလမ်းကို ကိုယ်တိုင် ရွေးချယ်နိုင်သည်။

"ဟုတ်ပြီကွ!" ဟု ကျန်းကျဲ့က ဝမ်းသာအားရ အော်လိုက် သည်။

"ဘာဖြစ်နေတာလဲ" ဟု အမေ့ ၏ အသံက တံခါးအပြင်မှ ထွက်ပေါ်လာ သည်။

ကျန်းကျဲ့ ချက်ချင်း ပြန်ဖြေ သည်။ "ဘာမှ မဟုတ်ပါဘူး၊မေးခွန်းတစ်ခု အဖြေမှန်သွားလို့ပါ ။"

မိမိကိုယ်ကို မေ့လျော့ကာ အော်မိသည်ကို အပြစ်မတင်သင့် ပေ။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှုသည် အချိန်ကိုက် ရ လာခြင်းကြောင့်ပင်။

အနုပညာစာမေးပွဲကာလအတွင်း ပန်းချီနှင့် စာမေးပွဲများတွင် အချိန်နှင့် ခွန်အား များစွာကို သုံးရပေ လိမ့်မည်။ ယဉ်ကျေးမှုဘာသာရပ်များ လုံးဝ ရပ်သွားမည်ဖြစ်ပြီး ရမှတ်များကိုလည်း သက်ရောက် စေနိုင်သည် ။ သူ ၏ အားအနည်းဆုံး ဘာသာရပ် - နိုင်ငံခြားဘာသာ သည် အချိန်များစွာ လိုအပ်ပြီး မေ့လျော့သွားမည်ကို ပို၍ပင် စိုးရိမ်မိ သည်။

ကျွမ်းကျင်မှု တွင် အကျဉ်းချုပ် ရှင်းလင်းချက် ပါ သည်။ အလယ်အလတ်အဆင့် ကျွမ်းကျင်မှုသည် အထက်တန်းအဆင့် ၏ လိုအပ်ချက်များနှင့် အခြေခံအားဖြင့် ကိုက်ညီ သည်။

ဤကျွမ်းကျင်မှု ရှိခြင်းဖြင့် နိုင်ငံခြားဘာသာ ရမှတ်အတွက် စိုးရိမ်စရာ မလိုတော့ ပေ။

ကျန်းကျဲ့သည် ဘာသာစကား ကိုရွေးချယ်ရန် စာရင်းကို ဖွင့်လိုက် သည်။ အင်္ဂလိပ်စာ ရွေးချယ်မှုကို နှိပ်ပြီး လက်ခံရန် အတည်ပြုလိုက် သည်။

ကြီးမားသော သတင်းအချက်အလက်များ ဦးနှောက်ထဲသို့ စီးဝင် လာ သည်။

ကျန်းကျဲ့သည် ကျွမ်းကျင်မှုကို နားလည်ပြီးနောက် မျက်လုံးဖွင့်လိုက်ရာ ဆယ်မိနစ် ကြာသွားကြောင်း တွေ့လိုက်ရ သည်။

မည်မျှ တတ်မြောက်ခဲ့သည်ကို စစ်ဆေးရန် သူသည် အထက်တန်း တတိယနှစ် အင်္ဂလိပ်စာ ဖတ်စာအုပ်ကို ထုတ်ယူလိုက် သည်။

ထိုအချိန် တွင် အင်္ဂလိပ်စာ ဖတ်စာအုပ်ကို လှန်လှောကြည့်သည့် ခံစားချက်က တရုတ်စာ ဖတ်စာအုပ်ကို လှန်လှောကြည့်သည့် ခံစားချက်နှင့် ဆင်တူလေ သည်။

နားမလည်နိုင်သော အကြောင်းအရာများက ရှင်းရှင်းလင်းလင်း ဖြစ်လာပြီး ပုံမှန်သုံးသော စကားလုံးများက အလွန်ရင်းနှီးနေ သည်။

ဆောင်းပါးများကို ဖတ်ပြသည့်အခါ အရင်က မမှန်ကန်သော အသံထွက်များက လန်ဒန်လေယူလေသိမ်းစစ်စစ်အဖြစ် တိုက်ရိုက် ပြောင်းလဲသွားလေ သည်။

ပိုမို စစ်ဆေးကြည့်ပြီးနောက် သူသည် ဝါကျဖွဲ့စည်းပုံများနှင့် အချို့သော အထူးစကားလုံးများ၊ ဝေါဟာရများကို ပိုမို နားလည်လာကြောင်း တွေ့ရှိလိုက်ရ သည်။ ပိုမြင့်သော အဆင့်သို့ မရောက်သေး ပေ မဲ့ စာမေးပွဲများနှင့် နေ့စဉ်သုံးအတွက် လုံလောက်နေပြီ ဖြစ် သည်။

မမျှော်လင့်ဘဲ သူ့ကို အမြဲဒုက္ခပေးနေသော ပြဿနာသည် ဤသို့ပင် ဖြေရှင်းပြီးစီးသွားလေ သည်။

ယခု တွင် သူသည် အနုပညာစာမေးပွဲကို စိတ်ချလက်ချ ရင်ဆိုင်နိုင်ပြီ ဖြစ်ပြီး စိုးရိမ်စရာ မရှိတော့ ပေ။

မူလက သူသည် ပန်းချီရမှတ်များဖြင့် သူ့ကိုယ်သူ ယုံကြည်မှုရှိစေ ရန် ရည်ရွယ်ခဲ့ သည်။ ယခုတော့ ယဉ်ကျေးမှုဘာသာရပ် ရမှတ်များဖြင့် ပြိုင်ဘက်များနှင့် ကွာခြားနိုင်ဖွယ် ရှိလာ သည်။

ကျန်းကျဲ့သည် စိတ်တည်ငြိမ်လာသည်အထိ စောင့်ပြီးမှ အခြားဆုလာဘ်တစ်ခုကို လက်ခံရန် စဉ်းစားလိုက် သည်။

ငွေကြေးဆုလာဘ်- ၈၀၀၀ ယွမ်။

ပမာဏက မများ ပေ။ နိုင်ငံခြားဘာသာကျွမ်းကျင်မှု ရရှိထားသည့်အတွက် ဤဆုလာဘ်သည် အပိုဆုတစ်ခုမျှသာ ဖြစ် သည်။

ငွေကြေးရရှိရန် နည်းလမ်းများကို ဖွင့်လိုက်ရာ ရွေးချယ်စရာလေးခု ရှိနေဆဲပင်- ထီ၊ စီးပွားရေးအခွင့်အလမ်း၊ ဆုရရှိခြင်း၊ ပန်းချီကားရောင်းချခြင်း။

ကျန်းကျဲ့သည် သူ့လက်ရှိအချိန်က အတော်လေး အားလပ်နေသည်ဟု ခံစားရပြီး အခြားရွေးချယ်စရာများကို စမ်းသပ်ကြည့်လိုသဖြင့် ဆုရရှိခြင်း နည်းလမ်းကို နှိပ်လိုက် သည်။

စနစ်က အချက်ပေးသံတစ်ခု ထုတ်ပေး သည်- ပိုင်ရှင် သည် အီးမေးလ်အကောင့်ဖွင့်ရန် လိုအပ်ပြီး တရုတ် ဥရောပ ပန်းချီဒီဇိုင်း ပြိုင်ပွဲသို့ တင်သွင်း ရမည်။ နောက် တွင် တင်သွင်း ပုံ၊ အချိန်၊ လိုအပ်ချက်များ ပြော ပြထား သည်။ ဒီဇိုင်းလမ်းညွှန်ချက်များနှင့် သတ်မှတ်ချက်များကဲ့သို့သော အသေးစိတ် လိုအပ်ချက်များကိုလည်း အထူးရှင်းပြထား သည်။

ကျန်းကျဲ့သည် လိုအပ်ချက်များကို မှတ်သားနေရင်း သက်ပြင်းချလိုက်မိ သည်။ စနစ် ၏ အကူအညီမပါဘဲ သူသည် သာမန်ကျောင်းသားတစ်ဦးဖြစ်သည့်အတွက် ဤသို့သော ပြိုင်ပွဲများ ၏ အချက်အလက်များကို လုံးဝ ရယူနိုင်မည် မဟုတ် ပေ။ ဆုရရှိရန် တင်သွင်း ခြင်းဆို ပိုတောင် ဝေးသေး သည်။

စနစ်က ဒီဇိုင်းလမ်းညွှန်ချက်များနှင့် အသေးစိတ် လိုအပ်ချက်များကို ပေးထားသည့်အတွက် အခွင့်အလမ်း ကြီးမားလေ သည်။

သူသည် ဦးစွာ အင်တာနက်ကဖေးသို့ သွား၍ အီးမေးလ်အကောင့်ဖွင့်ပြီးနောက် ပြိုင်ပွဲအချက်အလက်များကို အင်တာနက် ပေါ်တွင် ရှာဖွေလိုက် သည်။

ပန်းချီ ဒီဇိုင်းပြိုင်ပွဲ သည် ပြည်တွင်းဒီဇိုင်းအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုနှင့် ဥရောပ ရှိ နာမည်ကြီး စက်မှုအမှတ်တံဆိပ်တစ်ခုတို့ ပူးပေါင်းကျင်းပခြင်း ဖြစ် သည်။

ဤအဖွဲ့အစည်းသည် သူတို့ ၏ ထုတ်ကုန်များကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် သြဇာလွှမ်းမိုးမှုကို ချဲ့ထွင်ရန်အတွက် ဆုကြေးငွေအချို့ကို အထူးထောက်ပံ့ပြီး ဆုရရှိသူများကို ဆုချ သည်။

စီစဉ်သူများက တင်သွင်း ရန် အီးမေးလ်လိပ်စာ ဖွင့်ထားပြီး ပြိုင်ပွဲဝင်များက အီလက်ထရောနစ်စာမူများကို ပေးပို့နိုင် သည်။

ကျန်းကျဲ့သည် ပြိုင်ပွဲအချက်အလက်များကို အတည်ပြုပြီးနောက် သက်ဆိုင်ရာ ဒီဇိုင်းပစ္စည်းများကို ချက်ချင်း ဝယ်ယူလိုက် သည်။

ပြိုင်ပွဲသို့ တင်သွင်း ရန်အတွက် ဒီဇိုင်းကို စံသတ်မှတ်ချက်အတိုင်း ပြီးစီးအောင် လုပ်ဆောင်ရမည်။

ဒီဇိုင်းမူကြမ်း တွင် စျေးကွက်စစ်တမ်း၊ ဒီဇိုင်းအတွေးအမြင်၊ ပုံကြမ်း (ဖြစ်ပေါ်ပုံနှင့် တိုးတက်လာသော လုပ်ငန်းစဉ်)၊ တိကျသော အရွယ်အစားရှိ ဒီဇိုင်းမူကြမ်း၊ အပြီးသတ်ပုံ၊ ဒီဇိုင်းရှင်းလင်းချက် စသည့် အကြောင်းအရာများ ပါဝင်ရမည်။ ဒီဇိုင်းစာအုပ်တစ်အုပ်နှင့် အတူတူပင်။

ကျန်းကျဲ့သည် ကိရိယာများကို ပြင်ဆင်ပြီး ချက်ချင်း ဒီဇိုင်းစဆွဲတော့ သည်။

စနစ် ၏ သတိ ပေးမှုအတိုင်း သူသည် ဖန်ထည် အစုံအလင်ကို ဒီဇိုင်းဆွဲရန် ပြင်ဆင်လေ သည်။ ဤဖန်ထည် အစုံ တွင် ရေနွေးအိုး၊ ခွက်၊ ပန်းကန်ပြားငယ်နှင့် ပန်းကန်ပြားကြီးတို့ ပါဝင် သည်။ လမင်းပုံစံ ရေနွေးအိုး ခေါင်းလောင်းခွက် စသည့် တရုတ်ပုံရိပ်များကို အခြေခံပြီး အနောက်တိုင်း ၏ အလှဆင်ပုံစံများကို ပေါင်းစပ်ထား သည်။

အစပိုင်းအလုပ်များက လျင်မြန်စွာ ပြီးစီးသွား သည်။ သုံးဘက်မြင်ပုံကြမ်းများနှင့် အခြားပုံများကို ရေးဆွဲသည့်အခါ တွင် အသေးစိတ် အရွယ်အစား သတ်မှတ်ချက်များနှင့် ပစ္စည်းလိုအပ်ချက်များကို မှတ်တမ်းတင်ရသည့်အတွက် အချိန်အများဆုံး ကုန်ခဲ့ရ သည်။

နောက်ဆုံး တွင် သူသည် ဘောပင်၊ မာကာဘောပင်နှင့် ရေဆေးများကို အသုံးပြု၍ မတူညီသော ရှုထောင့်များမှ ဒီဇိုင်းအပြီးသတ်ပုံများကို ပြီးစီးအောင် ရေးဆွဲလိုက် သည်။

ကျန်းကျဲ့သည် ဒီဇိုင်းအပြည့်အစုံကို ယူ၍ ဖွင့်ထားဆဲဖြစ်သော ပုံနှိပ်ဆိုင်သို့ သွားကာ ဒီဇိုင်းမူကြမ်းကို အီလက်ထရောနစ်ဗားရှင်းအဖြစ် ပြုလုပ်ပြီး အင်တာနက်ကဖေး ပိတ်ချိန်မတိုင်မီ ပြိုင်ပွဲဝင်စာမူကို စီစဉ်သူများ သတ်မှတ်ထားသော အီးမေးလ်သို့ ပေးပို့လိုက် သည်။

ပြိုင်ပွဲဝင်စာမူကို ပေးပို့ပြီးနောက် သူသည် စိတ်သက်သာရာ ရသွားလေ သည်။

ပုံမှန်နည်းဖြင့်ဆိုလျှင် သူသည် ဒီဇိုင်းကို ပြီးစီးအောင် လုပ်ဆောင်ရန် ခက်ခဲလိမ့်မည်။ စနစ် ၏ အကူအညီ ရှိ ပေ မဲ့ ဤမျှတိုတောင်းသော အချိန်အတွင်း ပြီးစီးအောင် လုပ်ခြင်းသည် အနည်းငယ် ခက်ခဲသေး သည်။

ဆုလာဘ် ရရှိသည် နှင့် ကွန်ပျူတာတစ်လုံးနှင့် ကင်မရာတစ်လုံး ဝယ်သင့် သည်။

သူသည် အင်တာနက်ကဖေး ၏ ကောင်တာ တွင် ငွေရှင်းရန် သွားစဉ် တွင် အင်တာနက်ကဖေးပိုင်ရှင်နှင့် ဝန်ထမ်းများကို ကျေးဇူးတင်စကား ပြောကြား သည်။ "တောင်းပန်ပါတယ်၊ အချိန်တွေတောင် လွန် သွားပြီ။ နှစ်ဦးလုံးကို နှစ်သစ်ကူး အကြို ဆုတောင်းပေး လိုက်ပါတယ်၊ နှစ်သစ်မှာ ပျော်ရွှင်ကြ ပါစေ။"

"နှစ်သစ်မှာ ပျော်ရွှင်ပါစေ"

ကျန်းကျဲ့သည် အင်တာနက်ကဖေးမှ ထွက်လိုက်သည် နှင့် လမ်းမ ပေါ်တွင် မီးရှူးမီးပန်းများ ဖောက်နေကြ ပြီ ဖြစ် သည်။