အခန်း (၁၄)

'စစ်စခန်းတွင်'

“အစ်ကို ဘင်”

ချန်ဆန်းရှီကအချိန်မှန် သတင်းပို့လိုက်သည်

ရွှီဘင် ကသူရဲ့ခါးတွင် ဓားကို ကိုင်ထားပြီး “အစ်ကို” ဟူသော ရင်းနှီးတဲ့ခေါ်ဝေါ်မှု ကြောင့် သူရဲ့မျက်ခုံး သည် အနည်းငယ်ကြုတ် သွားပြီး“စခန်းထဲမှာ နောက်ဆို ရာထူးအလိုက် ခေါ်ပါ”

“ကောင်းပါပြီ၊ အလံငယ် ရွှီ ”

ချန်ဆန်းရှီကဂရုမစိုက် ပါ

“အင်း”

ထိုအခါမှသာ ရွှီဘင်ကစိတ်ကျေနပ်မှု ဖြင့် ခေါင်းညိတ်သည်သူရဲ့မျက်နှခံစားချက်မရှိ ပေ “သွားပြီး မင်းရဲ့ သံချပ်ကာကို လဲ လိုက်၊ ပြီးရင် ကိုယ်ခံပညာ ကွင်းမှာ စုရုံးပါ ရာစုမှူး က မင်းတို့ကို ကိုယ်ခံပညာသင်ပေးလိမ့်မယ်”

“ကောင်းပါပြီ”

ချန်ဆန်းရှီကနေရာတစ်နေရာကို ပေါ့ပေါ့ပါးပါး ရှာပြီး အရင်က ထုတ်ပေးခဲ့သော သံချပ်ကာကို စတင် လဲလှယ် လိုက်သည်

သံချပ်ကာ ဟု ခေါ်သော်လည်း သံချပ်ကာရဲ့ပင်မကိုယ်ထည်သည် ဝါဂွမ်း ဖြစ်ပြီး သံချပ်ကာ အပိုင်းအစများ ကို မျက်နှာပြင် တွင် ကပ် ထားသည်

ဤ သံချပ်ကာကို အဝတ် သံချပ်ကာသို့မဟုတ် အမှောင် သံချပ်ကာဟု ခေါ်သည်

တီဗီ ဇာတ်လမ်းများတွင် မြင်ရသော အစစ်အမှန် သံချပ်ကာ အတွက်

ကတော့ စစ်အရာရှိများကိုသာ ဝတ်ဆင်ခွင့် ပြုသည်

စုရုံးရန် ဗုံ သံ ထွက်ပေါ်လာသည်

ချန်ဆန်းရှီကခုမှ လဲလှယ် ပြီးစီးခဲ့သည်

ကိုယ်ခံပညာ ကွင်း သို့ ရောက်သောအခါ ကျယ်ပြန့်ပြီး ပြန့်ပြူးသော မြေတွင် လူ သုံးဆယ်ခန့် စုရုံးနေကြပြီးအချို့မှာ စိတ်အားထက်သန်စွာဖြင့် အချို့မှာ အားအင်မရှိ အချို့မှာ အရပ်ရှည်ပြီးသန်မာကာအချို့မှာ ရထားလမ်း ကဲ့သို့ ပိန်သွယ် နေကြသည်

သူတို့ထဲက တစ်ဝက် ခန့်က ဒေသခံ များဖြစ်ကြပြီး ကျန်သူများသည် ပိုယန်ခရိုင် မှ မဟုတ်ပုံရပေ

“တန်းစီ၊ တန်းစီ”

စစ်သားတစ်ဦးသည် လူတိုင်းကို တန်းစီဖို့ ဦးဆောင် ရန် ရောက်လာသည်

ထို့နောက် ဆိတ်မွေး မုတ်ဆိတ် ပါသော ဖက်တီးတစ်ဦးသည် အရာရှိ နှစ်ဦး က ၎င်းရဲ့ဘေးနှစ်ဖက်မှ တစ်လှမ်းပြီး တစ်လှမ်း လျှောက်ထွက် လာသည်။

သူရဲ့အသံ ကို မြှင့်တင် ကာ သူ၏ နာမည်ကို မိတ်ဆက် သည်၊ “ငါ့ရဲ့ မျိုးရိုးက ဝမ် နာမည်က ကျီ မင်းတို့ ငါ့ကို ရာစုမှူး ဝမ်လို့ ခေါ်နိုင်တယ်

“ငါ မင်းတို့ကို နယ်ခြားတပ် ရဲ့ အခြေခံ ကိုယ်ခံပညာ ကို သင်ကြားပေးဖို့ တာဝန်ရှိတယ်

“မြင်းပုံစံလေ့ကျင့်ခန်း ကို မနေ့က ဖြန့်ဝေ ပြီးပြီမင်းတို့အားလုံး ရရှိခဲ့သင့်တယ်ပုံမှန် မြင်းပုံစံလေ့ကျင့်ခန်း ပြီးရင် လှံ နည်းစနစ် ရှိတယ်နှစ်ခုကို ပေါင်းစပ် လေ့ကျင့်ရင် စစ်ဘက်ဆိုင်ရာ စစ်သားတွေအတွက် ပြည့်စုံတဲ့အခြေခံ လှံ နည်းစနစ် ကို ဖွဲ့စည်းနိုင်တယ်

“ဒီနေ့ ငါ မင်းတို့ကို ကိုယ်တိုင် သရုပ်ပြ ပေးမယ်”

ရာစုမှူးဝမ်က သူရဲ့ အနေအထား ကို အသင့်ပြင်ကာသူ့ရဲ့ကိုယ်ခန္ဓာ သည် ထိုင်တောင်ကဲ့သို့ တည်ငြိမ်ပြီး စီးဆင်းနေသော တိမ်တိုက်များကဲ့သို့ ချောမွေ့စွာ မြင်းပုံစံလေ့ကျင့်ခန်းကိုသရုပ်ပြရာသွေဖည်မှု တစ်ခုမျှ မရှိပေ

“နောက်တစ်ခုကတော့ လှံ နည်းစနစ် ပဲ”

သူရဲ့လက်ကို ဆန့်ထုတ် ပြီး ဘေးချင်းကပ် အရာရှိတစ်ဦး ပစ်လိုက်တဲ့မေဟွာလှံတို ကို ဖမ်းဆုပ် လိုက်သည်

လှံက၂.၅ မီတာခန့် အရှည်ရှိပြီး သုံးမီတာထက် မကျော်လွန်ပေ ၎င်းကို လှံတို အဖြစ် သတ်မှတ်ဆဲ ဖြစ်သည်

အရင်က တည်ငြိမ် ခဲ့သော ရာစုမှူး ဝမ်သည် မေဟွာလှံကို လက်ခံရရှိသောအခါ ရုတ်တရက် အလွန် လျင်မြန်လာသည်၊ သူရဲ့သံလှံ သည် မုန်တိုင်း တစ်ခုကဲ့သို့ ထိုးသွင်းလိုက်သည် လေကို ဆုတ်ဖြဲ သော အသံ သည် ကိုယ်ခံပညာ ကွင်းတစ်လျှောက် ပဲ့တင်ထပ်နေသည်

လူတိုင်းကို အံ့အားသင့်စေပြီး ၎င်းတို့က စစ်မှန်သော ကိုယ်ခံပညာ ကို ပထမဆုံး မြင်ရခြင်းဖြစ်သည်

သူတို့ အသိပြန်မဝင် နိုင်မီ မြင်းပုံစံလေ့ကျင့်ခန်း နှင့် ပေါင်းစပ် ထားသော လှံ နည်းစနစ်တစ်စုံကို သရုပ်ပြ တာပြီးစီးသွားခဲ့ပြီ

“ဒါပဲလား”

လူအုပ်က သံလှံကို ပစ်ချ လိုက်သော ရာစုမှူး ဝမ် ကို ကြည့်လိုက်သည် ထပ်မံ ရှင်းပြ ရန် ရည်ရွယ်ချက် မရှိသည်မှာ ရှင်းနေသည်

ဒီလောက် မြန် တာဘယ်သူက ရှင်းရှင်းလင်းလင်း မြင် နိုင်မှာလဲ

ဝမ်ကျီက အောက် မှ တီးတိုးပြောသံများ ကို လျစ်လျူရှု ကာသူ့ရဲ့လည်ချောင်း ကို ရှင်းပြီး တင်းမာစွာ ပြောလိုက်သည်

“စစ်သားအသစ်တွေ အတွက် အကဲဖြတ် စံနှုန်းများအကြောင်း ပြောရအောင်

“မြင်းပုံစံလေ့ကျင့်ခန်းသုံးရက်လှံ နည်းစနစ် ခုနစ်ရက် စုစုပေါင်းဆယ်ရက် အတွင်း မြင်းပုံစံလေ့ကျင့်ခန်း နဲ့ ပေါင်းစပ်ထားတဲ့လှံ နည်းစနစ် ကို ကျွမ်းကျင်နိုင်တဲ့သူတွေသာစစ်ဘက်ဆိုင်ရာ စစ်သားတွေ ဖြစ်လာလိမ့်မယ် ကျန်တဲ့သူတွေကတပ်သား တွေဖြစ်လိမ့်မယ်"

“စစ်ဘက်ဆိုင်ရာ စစ်သားတွေအတွက် ပေးချေမှု့က တစ်လမှာ သုံးတေး ဖြင့် စတင်တယ်ခုနစ်ရက် တိုင်း ဖြည့်စွက်ဆေး ပေးအပ်တယ် ကျင့်စဉ် သို့မဟုတ် အပြုအမူများအပေါ် မူတည်ပြီးအရာရှိ အဖြစ် ရာထူးတိုးနိုင်တယ်

“ဒါ့အပြင်

“မင်းတို့ထဲက ပထမဆုံး ချီ-သွေးတစ်ကြိုး ကို ကျင့်ကြံ နိုင်သူတိုင်းဟာ အလံငယ် အဖြစ် တိုက်ရိုက် ရာထူးတိုး မှာ ဖြစ်ပြီး လာမဲ့နှစ် ရွေးချယ်ထားတဲ့အမှတ် အတွက် အရည်အချင်း လည်း ရရှိမယ်”

'အလံငယ် အဖြစ် တိုက်ရိုက် ရာထူး...'

ဒီစကားကို ကြားတော့ လူတိုင်း စိတ်ဝင်စား သွားကြသည်

ဘယ်သူက ချက်ချင်း အရာရှိ မဖြစ်ချင်ဘဲ နေမလဲ

နောက်ဆက်တွဲ “ရွေးချယ်ထားသော အမှတ် ” အရည်အချင်း နှင့် ပတ်သက်၍ နားလည် သူ အလွန်နည်းသည်

စင်ပေါ် မှ ရာစုမှူး ကလည်း ရှင်းပြ ရန် ဆန္ဒမရှိပုံရပေ

နောက်ဆုံးတွင်၊ လူအုပ်ထဲမှမုတ်ဆိတ်ပါသော ပိန်လှီသောလူတစ်ဦးက သူ၏ စကားများကို ဆွဲဆန့် ပြီး စတင် ရှင်းပြသည်-

“ဒီ ရွေးချယ်ထားတဲ့အမှတ် ဆိုတာ ထိပ်တန်း ကို ရွေးချယ်တာကို ဆိုလိုတယ်လွန်ခဲ့တဲ့သုံးနှစ်က အရှင်ကြီးကြပ်ရေးမှူး က မြောက်ပိုင်း နယ်မြေတစ်ခုလုံးကို တာဝန်ယူ ပြီးနောက် သူက စစ်တန်းလျားတစ်ခုစီကနေ ထိပ်တန်း တွေကို စတင် ရွေးချယ်ခဲ့တယ် ရွေးချယ်ထားတဲ့အမှတ်ကိုအောင်မြင် သူတွေကကောင်းကင် မဟာဗျူဟာ စခန်း ကို တိုက်ရိုက် ဝင်

ရောက် နိုင်ပြီး ကြီးကြပ်ရေးမှူး ဆွန်ရဲ့ တိုက်ရိုက် တပည့်များဖြစ်လာနိုင်

တယ်”

“အံမယ် ငါက ကြီးမားတဲ့ ရာထူးတိုးမှု့နဲ့ ကြီးမားတဲ့ ချမ်းသာမှု့လို့ ထင်ခဲ့တာ”

“အတိအကျပဲ တပ်စခန်းရှစ်ခု မှာ လူရိုင်းတွေ နဲ့ ရင်ဆိုင်ရတာ နေ့စဉ် အသက်စွန့် ရမယ်ဆိုတာ ဘယ်သူက မသိလို့လဲ ငါ မသွားဘူး”

အချို့က အကြီးအကျယ် စိတ်ပျက် သွားကြသည်

“မင်းတို့ ဘာမှ မသိ ဘူး”

“မင်း ကိုယ်ခံပညာ မှာ အဝေးကြီး သွားချင်ရင် ကြီးကြပ်ရေးမှူး ဆွန် လို အစွမ်းထက်တဲ့သူ ရဲ့ လမ်းညွှန်မှု နဲ့ တပ်စခန်းရှစ်ခု ရဲ့ အရင်းအမြစ်တွေ လိုအပ်တယ်”

“မှန်တယ်၊ ကိုယ့် အသက်ကို မစွန့် ဘဲ အောင်မြင်မှု့ရဖို့ ဘယ်မှာ ဖြတ်လမ်း ရှိပါ့မလဲ”

“…”

နောက်ထပ် အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့က ငြင်းခုံ နေကြသည်

“တော်ပြီ၊ ငါ သင်ပေးချင်တာ အားလုံး သင်ပေးပြီးပြီ”

ရာစုမှူး ဝမ် က သူတို့ကို ကြားဖြတ် ပြောလိုက်ပြီးအတော်လေး စိတ်မရှည် ပုံပေါ်သည် “နောက်တစ်ခုကတော့ မင်းတို့ ကိုယ်တိုင် လေ့ကျင့် ဖို့ပဲ

“ပုံမှန် အနေအထား လေ့ကျင့်ခန်း နဲ့ လှံ နည်းစနစ် နဲ့ ပတ်သက်တဲ့ အကြံဉာဏ်တွေအတွက် မင်းတို့ မရှင်းတာတွေ ရှိရင် အလံမှူးကို သွားမေးပါ”

သူရဲ့စကားကို နိဂုံးချုပ် ကာ သူကသမ်းဝေလိုက်ပြီးသူရဲ့ပခုံးကို နှိပ်နယ် ပြီး သူရဲ့ကျောကို ကုတ် ရင်း ထွက်ခွါသွားသည်

“ဒါပဲလား”

“ဘာတွေ သင်ပေးသွားတာလဲ”

လူတိုင်းသည် မျက်နှာချင်းဆိုင် အံ့အားသင့် နေကြသည်

သင်ကြားရေး လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုလုံးသည် မိနစ်နှစ်ဆယ်ပင် မကျော်လွန်ခဲ့ အသေးစိတ် ရှင်းပြခြင်း သို့မဟုတ် နှေးကွေးသော သရုပ်ပြခြင်းပင် မပါဘဲ၊ ဘယ်သူက သင်ယူ နိုင်မှာလဲ

မြင်းပုံစံလေ့ကျင့်ခန်း အတွက်တော့ သူတို့ ဘယ်လိုနည်းနဲ့ဖြစ်ဖြစ်စီမံနိုင်သည် သူတို့ တစ်ဦးစီတွင် လက်စွဲစာအုပ်ရှိပြီး ပုံစံမှ ဘူးသီး ဆွဲခြင်းကဲ့သို့ တုပ နိုင်သည်

ဒါပေမဲ့ လှံ နည်းစနစ် အတွက်ကော

မည်သူမျှ မှတ်မိခြင်း မရှိပေ

တစ်စုံတစ်ဦးသည် အကြံဉာဏ် တောင်းရန် အလံငယ် ထံ သွားခဲ့သည်

ထိုအခါမှ သူတို့သည် ပိုက်ဆံ ကုန်ကျ ကြောင်း သိရှိခဲ့ရသည်

တစ်ကြိမ်သရုပ်ပြရန် ဒင်္ဂါး သုံးဆယ် လက်တွေ့ သင်ကြားရန် ဒင်္ဂါး ငါးဆယ် ကုန်ကျသည်

ဈေးနှုန်းများ ကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်း မှတ်သားထားသည် အသက်အရွယ် အားလုံးအတွက် ရိုးသား သည်

ပိုက်ဆံ ကုန်ကျ ကြောင်း ကြားသောအခါ လူအများစုကို ချက်ချင်း စိတ်ဓာတ်ကျ စေသည်

သူတို့သည် အိမ်ပြန် ရောက်လျှင် ပိုက်ဆံရှိပြီး ကောင်းကောင်း စားနိုင်လျှင် ဘယ်သူက စစ်တပ်ထဲ ဝင်မှာလဲ

ဟုတ်ပါတယ်၊ စစ်ဘက်ဆိုင်ရာ စစ်သားအဖြစ် အောင်မြင်ဖို့ လိုလားတဲ့ ရည်မှန်းချက်ကြီးသူအနည်းငယ်လည်း ရှိပါတယ် မြင်းပုံစံလေ့ကျင့်ခန်း ရဲ့ လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုစီကနေ စတင် သင်ယူ ဖို့ ပေးချေ ချင်ကြတယ်

အဓိပ္ပါယ် မရှိသော မြင်ကွင်း ဖြစ်ပေါ်နေသည်ကို ကြည့်ရင်း ချန်ဆန်းရှီသည် အတော်လေး စကားမပြောနိုင် ဖြစ်နေသည်

ဒါက စစ်တပ် ပဲ

ဒါကို ပိုက်ဆံရှာ ဖို့ အသုံးပြုနိုင်သလား

စစ်တန်းလျား က ပို၍ ပို၍ အကျင့်ပျက် လာပြီး တိုက်ခိုက်ရေး ထိရောက်မှုအစဉ်အမြဲ ကျဆင်း နေတာ အံ့သြစရာ မရှိဘူး

သူက ခေါင်းခါ ခြင်းမှလွဲ၍မတတ်နိုင်ခဲ့နိုင် ခဲ့ပေ

ကံကောင်းစွာဖြင့် ချန်ဆန်းရှီတွင် ဓာတ်ပုံမှတ်ဉာဏ် ရှိသည် သူကိုအခြားသူ တစ်ဦးဦးကရှင်းပြရန် မလိုအပ်ပေ

သူကအသက်ပြင်းပြင်း ရှူ ပြီးသူ့ရဲ့အနေအထား ကို ခိုင်မြဲစွာ နေရာချ လိုက် ပြီးတော့ ရင်းနှီးသော ပူလောင်မှု ခံစားချက်ပြန်ရလာသည်

ရာစုမှူးဝမ် အရင်က သရုပ်ပြခဲ့သော လှုပ်ရှားမှု တစ်ခုစီသည် သူရဲ့မှတ်ဉာဏ် တွင် ခိုင်မြဲစွာ စွဲထင် နေခဲ့သည် ယခု၊ သူသည် လွဲချော်ခြင်းသို့မဟုတ် မမှန်ကန်သော လှုပ်ရှားမှုများ ရှိမရှိ စစ်ဆေးပြီး

အမှားအယွင်း မရှိကြောင်း အတည်ပြု ပြီးနောက် သူရဲ့လှုပ်ရှားမှုအသစ်များ ကို စတင် လေ့ကျင့်လေတော့သည်

နာရီဝက် မပြည့်မီ ကိုယ်ခံပညာ ကွင်း ပေါ်ရှိ လူ သုံးဆယ် ခန့်၏ တစ်ဝက် ခန့်သည် လဲကျသွားကြပြီး ပုံမှန် အနေအထား လေ့ကျင့်ခန်း ၏ ပင်ပန်းမှု သည် လူအများစုအတွက် ကိုင်တွယ်ရန် အလွန်များပြားလှသည်

သို့သော် ဆက်လက် ဇွဲရှိနေသူ အနည်းငယ်လည်း ရှိသည်

ချန်ဆန်းရှီသည် ဤအရာကို စောင့်ကြည့် နေသည်

သူ့ထက် ငယ်သော ကောင်လေး တစ်ဦးသည် ပုံမှန် အနေအထား လေ့ကျင့်ခန်း လေ့ကျင့်ရာတွင် အနည်းငယ် နှေးကွေး သည်၊ ပြီးတော့ သူရဲ့အသက်ရှူနှုန်း ကအခြားသူများနှင့် မတူ ဘဲ အထူး နည်းစနစ်များ ရှိပုံရပြီး

ပိုမို နီးကပ်စွာ စစ်ဆေး ကြည့်သောအခါ ရာစုမှူး ဝမ် သရုပ်ပြခဲ့သည်နှင့် အလွန် ဆင်တူ ပုံရသည်

အစပိုင်းတွင် သူက အရာရှိ ၏ရောင်ဝါ သည် ကိုယ်ခံပညာရှင်၏ လက္ခဏာ ဖြစ်သည်ဟု ယူဆခဲ့သော်လည်း ယခုအခါ ၎င်းသည် ကျင့်စဉ် နည်းစနစ် ၏ အစိတ်အပိုင်း ဖြစ်နိုင်သည်ဟု ထင်ရသည်

“ငါတို့က လျော့ချထားတဲ့ ဗားရှင်း ကို လေ့ကျင့်နေရတာလား”

“မင်း ဘာကို ဆိုလိုတာလဲ”

ချန်ဆန်းရှီသည် ကိုယ်ခံပညာ ကွင်း ဘေးတွင် ပိုက်ဆံ ကောက်ခံရန် စောင့်ဆိုင်းနေသော အလံမှူးများ ကို ကြည့်လိုက်သည်၊ သူ ဘယ်လိုလုပ် နားမလည် ဘဲ နေမလဲ

အသက်ရှူခြင်း ကျွမ်းကျင်မှု့သည်လည်း ပိုက်ဆံ ကုန်ကျ ဖို့ အလွန်များပြားသည်…

“တကယ်ပဲ ဖြတ်သွားတဲ့ ငန်းတွေဆီက အမွေး နှုတ် နေတာပဲ”

“ဒါပေမဲ့ ဦးလေးရှောင်ရဲ့ အဆိုအရ ကိုယ်ခံပညာခန်းမတွေနဲ့ နှိုင်းယှဉ်ရင် စစ်တပ်မှာ တစ်ခုခု သင်ယူဖို့ က ပိုပြီး လွယ်ကူ တယ်”

“မြင်းပုံစံလေ့ကျင့်ခန်း ကို အရင် ကျွမ်းကျင်အောင်လုပ်ကြစို့”

သူစစ်ဘက်ဆိုင်ရာ စစ်သား ဖြစ်လာရန် ယုံကြည်မှုရှိသော်လည်း ရွေးချယ်ထားသော အမှတ် အတွက် အရည်အချင်းပြည့်မီရန် အလံငယ်အဖြစ် ချက်ချင်း တိုးတက်ရန် မဖြစ်နိုင်သောအာမခံ လည်း မရှိသေးပေ

မဝေးသော နေရာတွင်

တဲ အတွင်း၌စစ်အရာရှိ လေးငါးဦး သည် စားပွဲ တစ်ဝိုက်တွင် စုရုံး နေကြပြီး စားသောက် နေကြသည်

ပျော်ရွှင်စွာ ရှိနေစဉ် တဲသည် ရုတ်တရက် ပွင့်ထွက် သွားသည်

သံကြိုး သံချပ်ကာ ဝတ်ဆင်ထားသော ရာထူးမြင့် စစ်အရာရှိတစ်ဦး ဝင်

ရောက် လာသည်

အရာရှိများ သည် ချက်ချင်း သူတို့ရဲ့စားသောက်စရာများကို ချလိုက်ပြီး တစ်ပြိုင်နက် မတ်တပ်ရပ် ၍ လက်များကို ဆုပ်ကိုင် ကာ နှုတ်ဆက်

ကျသည်“အရှင်ထောင်စုမှူး”

အရှင်ထောင်စုမှူး ရှန်ထင်ချွန်ကတဲအတွင်းရှိ ရှုပ်ပွနေမှု ကို ကြည့်လိုက်

ပြီးမျက်မှောင်ကြုတ်ကာသူတို့ကို ပြစ်တင်လိုက်သည် “အရူးတွေ စစ်သားတွေကို ကိုယ်ခံပညာ မလေ့ကျင့်ပေးဘဲ သောက်ဖို့ပဲ သိတယ်မင်းတို့ တကယ်ပဲ ဒီလောက် ပျင်း နေရင် ပိုယန်ခရိုင် ကို သွား မြို့စောင့်တပ်တွေနဲ့လူရိုင်း လုပ်ကြံသူ တွေကို ရှာဖို့ ကူညီ”

ရာစုမှူးများအုပ်စုက သူတို့၏ ခေါင်းများ ကို ငုံ့ ပြီး အသံ ထွက်ရန် မရဲ ကြပေ

ရှန်ထင်ချွန် က သူတို့ကို တစ်ဦးချင်းစီ စက္ကန့်အနည်းငယ်စီကြည့်ပြီးသူ့ရဲ့အကြည့် သည် နောက်ဆုံးတွင်သက်လတ်ပိုင်းအရွယ် စစ်အရာရှိ တစ်ဦးအပေါ် ရပ်တန့်သွား သည်“ရာစုမှူး လော် မင်းရဲ့ ဒုတိယ ထောင်စုမှူး ရာထူးတိုးဖို့ တပ်မှူး ထံ ငါ တင်ပြ ပြီးပြီ အကြောင်းပြန်ကြား တာ မကြာခင် လာသင့်တယ်”

“ကျေးဇူးတင်ပါတယ် အရှင်ထောင်စုမှူး ”

သက်လတ်ပိုင်းအရွယ် စစ်အရာရှိ သည် အံ့အားသင့် သွားသည်

“အင်း”

ရှန်ထင်ချွန် က ခေါင်းညိတ်လိုက်ပြီးထို့နောက် အခြားသူများကို ဆက်လက် ပြောကြား လိုက်သည်"မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်း လူရိုင်းတွေရဲ့

တိုက်ခိုက်မှု တွေကအမြဲတမ်း ဖြစ်နေတယ်ငါတို့ မဟာရှန်မင်းဆက် ကလူပိုလိုအပ်နေတယ်မင်းတို့တွေက အသေးအဖွဲ အမြတ်အစွန်း ရရှိဖို့အတွက် အမြဲတမ်း မတွေးသင့်ဘူးသင်ပေးဖို့ လိုအပ်တာကို သင်ပေးပါ”

“ဟုတ်ကဲ့ပါအရှင် ထောင်စုမှူး ရဲ့ သွန်သင်ချက် က မှန်ကန်ပါတယ်”

အရာရှိများ ကသဘောတူ လိုက်ကျသည်

ရှန်ထင်ချွန်က ခေါင်းခါပြီးတဲလိုက်ကာ ကို မြှောက် ပြီး ထွက်သွားလိုက်သည်

သုံးစက္ကန့် အကြာတွင်အရာရှိများက သူတို့ရဲ့အဖျော်ယမကာများ ကို ပြန်လည် ကောက်ယူ ခဲ့ကြပြီး"လာ လာ လာ ရာစုမှူး လော်အတွက် ဂုဏ်ပြုရမယ် ဒုတိယထောင်စုမှူး ရာထူးတိုးကို ဂုဏ်ပြုလိုက်

ရအောင်”

“ဟားဟားဟား”

သူတို့အားလုံးကရာစုမှူး လော် ကို ဂုဏ်ပြု နေကြသော်လည်း

ဝမ်ကျီတစ်ဦးတည်းသာ ဂုဏ်ပြုနေစဉ် တိတ်တိတ်ဆိတ်ဆိတ်တစ်ခုခု ရေရွတ်နေပြီးတော့ မြေပြင်ပေါ်တွင် လျှို့ဝှက်စွာ ထွေးထုတ်လိုက်သည်