အခန်း ၁၇
Vol. 2 Ch. 17
အခန်း (၁၇) ကျန်းမန် - ကျွန်တော့် မိန်းမ ရောက်လာတာလား
အထက်တွင် ထိုင်နေသော ကျောက်လဲ့မင်၏ မျက်နှာက သိသိသာသာ လန်းဆန်းနေသည်ကို ကျန်းမန် တွေ့လိုက်ရသည်။
မျက်နှာထားက ကြည်လင်နေပြီး၊ ကြည့်ရသည်မှာ ထိုကျွေးမွေးနည်းက တကယ်ပဲ အသုံးဝင်ပုံရကာ သူ့အတွက် အကျိုးအမြတ်များစွာ ယူဆောင်လာပေးခဲ့ပုံရသည်။
ကံကောင်းသည်မှာ ထိုမျှလောက် အကျိုးအမြတ် ရရှိနေချိန်တွင်၊ တစ်ဖက်လူက သစ္စာဖောက်မည့် အကြံအစည် မရှိသေးခြင်းပင်။
သို့သော် နောင်တွင်တော့ သတိထားရဦးမည်။
တစ်ဖက်လူသည် ကျွေးမွေးနည်းများ ပေါက်ကြားသွားမည်ကို စိုးရိမ်သဖြင့် ယခုရက်ပိုင်းအတွင်း သူ့ကို အထူး စောင့်ကြည့်နေမည်မှာ သေချာသည်။
လောလောဆယ်တွင် သူက ထိုသို့သော ကိစ္စမျိုးကို လုံးဝ မလုပ်ရဲသေးပေ။
အစွမ်းအစ မလုံလောက်ချိန်တွင် သူတစ်ပါး၏ စီးပွားရေးကို နှောင့်ယှက်ခြင်းသည် လူသတ်ခြင်းနှင့် အတူတူပင် ဖြစ်သည်။
မလိုလားအပ်သော ဘေးဒုက္ခများ သေချာပေါက် ကျရောက်လာနိုင်သည်။
မိမိ အစွမ်းအစ လုံလောက်ခဲ့လျှင်တော့။
တစ်ဖက်လူကသာ စိုးရိမ်ရမည် ဖြစ်သည်။
"ပထမနေ့က မင်းတို့ရဲ့ ချီသန့်စင်ခြင်း ကျင့်စဉ်ကို အတည်ပြုရမှာ"
ကျောက်လဲ့မင်က အောက်ရှိ လူအားလုံးကို ကြည့်ကာ ပြောလိုက်သည်။
"တစ်ယောက်ကို စာအုပ်တစ်အုပ်နဲ့ စာရေးတံ တစ်ချောင်း ယူပြီး စာအုပ်ထဲက အကြောင်းအရာတွေကို ကူးရေးရမယ်"
"တစ်ယောက်ချင်း လာယူကြ"
စကားဆုံးသည်နှင့် အဆင့်တစ်ဖြစ်သော လော်ရွှမ်က အရင်ဆုံး ထသွားကာ စာအုပ်နှင့် စာရေးတံကို ယူလိုက်သည်။
ကျန်းမန် အတော်လေး အံ့ဩသွားသည်၊ ဒါက ဘယ်လို အကဲဖြတ်စစ်ဆေးမှုမျိုးလဲ။
ကျင့်ကြံမှုအဆင့်ကို တိုက်ရိုက် မပြောပြရဘူးလား။
မကြာမီပင် ကျန်းမန်အလှည့် ရောက်လာသည်။
ပစ္စည်းများကို ယူပြီး ကိုယ့်နေရာကို ပြန်ထိုင်လိုက်သောအခါ စာအုပ်ကို ဖွင့်လိုက်သည်။
ချက်ချင်းပင် သူ၏ မျက်စိများ ပြာသွားသလို ခံစားလိုက်ရပြီး၊ အခြေခံ ချီသန့်စင်ခြင်း ကျင့်စဉ်ကို လည်ပတ်လိုက်မှသာ အပေါ်ရှိ စာသားများကို ကောင်းစွာ မြင်ရတော့သည်။
ထိုအခါမှ သူ သတိထားမိလိုက်သည်မှာ၊ စာဆက်ဖတ်လိုက်တိုင်း မျက်စိပြာသွားသည့် ခံစားချက်မျိုး ဖြစ်ပေါ်လာသည်။
စာလုံးတိုင်းက အနည်းငယ် ကွဲပြားနေသလိုပင်……
တစ်ခဏအတွင်းမှာပင် ချီသန့်စင်ခြင်း ကျင့်စဉ်က အဆင့်ခုနစ်အထိ ခုန်တက်သွားပြီးမှ အဆင့်သုံးသို့ အမြန် ပြန်ကျသွားသည်။
သူ့၏ ချီသန့်စင်ခြင်း ကျင့်စဉ်က အဆင့်ကိုးအထိ မရောက်ခဲ့လျှင် ယင်းကို သတိပြုမိမည် မဟုတ်ပေ။
ဒါကြောင့်...
ချီသန့်စင်ခြင်း ကျင့်စဉ် အဆင့်ကိုး မတိုင်မီတွင်၊ ဤစာအုပ်၏ အရှေ့တွင် ချီသန့်စင်ခြင်း ကျင့်စဉ် အဆင့်ကို လုံးဝ ဖုံးကွယ်ထား၍ မရနိုင်ဘူးလား။
ချီသန့်စင်ခြင်း ကျင့်စဉ် အဆင့်ကိုး ရောက်နေလျှင်တောင် ထောင်ချောက်ထဲသို့ ကျသွားနိုင်သေးသည်။
ထို့နောက် ကျန်းမန်သည် စာရေးတံကို ကိုင်ကာ သတိကြီးစွာဖြင့် စတင် ရေးသားတော့သည်။
အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် အချို့သော စာလုံးများကို ချီသန့်စင်ခြင်း ကျင့်စဉ် အဆင့်ခြောက်၊ အဆင့်ခုနစ် ရောက်မှသာ မြင်နိုင်သောကြောင့် ဖြစ်သည်။
သူက ထိုစာလုံးများကို ကျော်သွားရန် ကြိုးစားရမည်။
အကယ်၍ ရေးချလိုက်မိပါက၊ ချီသန့်စင်ခြင်း ကျင့်စဉ် အဆင့်က တစ်စိတ်တစ်ပိုင်း ပေါ်လွင်သွားမည် ဖြစ်သည်။
သူက လောလောဆယ် ချီသန့်စင်ခြင်း ကျင့်စဉ် အဆင့်ငါး ဖြင့်သာ အကဲဖြတ်မှု ဝင်ချင်သေးသည်။
အဆင့်ကိုးဟု တိုက်ရိုက် ပြသလိုက်လျှင် လော်ရွှမ်က သေချာပေါက် ဝိညာဉ်ကျောက်တုံး ထပ်ပေးမည် မဟုတ်တော့သလို၊ ဖန်ယုံကလည်း စိတ်လှုပ်ရှားပြီး ကိုယ်ထိလက်ရောက် ကျူးလွန်လာနိုင်သည်။
အဆင့်ငါးဆိုသည်မှာ နိမ့်မနေသော်လည်း သူတို့နှင့်တော့ အများကြီး ကွာဟနေသေးသည်။
တစ်လအတွင်းမှာဆိုပေမယ့်၊ အရင်က အစွမ်းအစ ဖုံးကွယ်ထားတာလို့ ဖြစ်နိုင်သလို၊ နောက်ကွယ်ကနေ ကူညီပေးနေတဲ့သူ ရှိတယ်လို့လည်း ဖြစ်နိုင်တာပဲ။
အချုပ်ပြောရရင် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ ရန်ငြိုးတွေကို သေချာ ထိန်းသိမ်းထားနိုင်ရင်၊ ကျင့်ကြံရေး ပါရမီကို တခြားလူတွေ သိပ်ပြီး ဂရုစိုက်နေမှာ မဟုတ်ဘူး။
စာအုပ်တစ်အုပ်ကို ကျန်းမန်က မနက်ခင်း တစ်ပိုင်းလုံး အသုံးပြု၍ တစ်ဝက်သာ ရေးနိုင်ခဲ့သည်။ စိတ်အာရုံ အလွန် ကုန်ခမ်းလွန်းသည်။
ရေးပြီးသွားလျှင်လည်း ချီသန့်စင်ခြင်း ကျင့်စဉ် အဆင့်ခြောက်၏ စာလုံးများကို မှားရေးမိမည်စိုး၍ တစ်ခေါက် ပြန်စစ်ရသေးသည်။
"စာရေးတံတွေ ချထားလိုက်၊ စာအုပ်တွေ အပ်ပြီး ထွက်သွားလို့ရပြီ"
ကျောက်လဲ့မင်က ပြောလိုက်သည်။
ထိုအချိန်တွင် အချို့လူများက စာရေးတံကို မချချင်ကြသေးဘဲ၊ နည်းနည်းလောက် ထပ်ရေးချင်နေကြသေးသည်။
ကျန်းမန် အတော်လေး သိချင်သွားသည်၊ ရေးလည်း ဒီလောက်ပဲ၊ မရေးလည်း ဒီလောက်ပဲ မဟုတ်ဘူးလား။
ရမှတ် ကွာဟချက်ကလည်း အများဆုံး တစ်မှတ်လောက်ပဲ ရှိမှာကို။
"မှတ်ချက်တွေနဲ့ သက်ဆိုင်တယ်လေ"
ဖက်တီးလေးက နဖူးမှ ချွေးများကို သုတ်ရင်း ပြောလိုက်သည်။
"မှတ်ချက်တွေကလည်း တစ်ခါတစ်ရံမှာ အရမ်း အရေးကြီးတယ်။ အဓိကကတော့ မင်းက တူညီတဲ့အဆင့်မှာ ဘယ်လောက်အထိ ကျွမ်းကျင်လဲဆိုတာကို ဖော်ပြတာပဲ။ တချို့နေရာတွေမှာကျတော့ မှတ်ချက်ကို ကြည့်ပြီးမှ ဆုံးဖြတ်ကြတာ"
မသမာတဲ့ နည်းလမ်းတွေပဲ။ ကျန်းမန်က အထင်သေးစွာဖြင့် တွေးလိုက်သည်။
ဘာပဲဖြစ်ဖြစ် အဖိုးတန်ပစ္စည်းက ပေးပြီးသွားပြီပဲ။
ဒါက စာလုံးနည်းနည်း ပိုရေးရတာထက် အများကြီး ပိုကောင်းသေးတယ်။
"ရှောင်ကျန်း ဒီနေ့ ဘယ်လို ဖြေနိုင်ခဲ့လဲ"
ဖက်တီးလေးက ကျန်းမန် အနားသို့ ရောက်လာပြီး ပြုံးလျက် မေးလိုက်သည်။
"အစွမ်းကုန် ကြိုးစားခဲ့ပါတယ်"
ကျန်းမန်က ဖြေလိုက်သည်။
"ငါလည်း အစွမ်းကုန် ကြိုးစားခဲ့တယ်။ တကယ်ကို သွေးဆူချင်စရာကောင်းတဲ့ အကဲဖြတ်စစ်ဆေးမှုပဲ"
ဖက်တီးလေးက ယုံကြည်ချက် အပြည့်ဖြင့် ပြောလိုက်သည်။
ခဏလောက် အနားယူပြီးနောက်၊ ကျန်းမန်က ရိက္ခာခြောက် အနည်းငယ် စားကာ အင်အား ပြန်လည်ဖြည့်တင်းလိုက်သည်။
မကြာမီ ဒုတိယပိုင်း အကဲဖြတ်စစ်ဆေးမှုကို စတင်ခဲ့သည်။
ဒီတစ်ခေါက်က သွေးကြောအင်အား ကျင့်စဉ်…..ချီသန့်စင်ခြင်း ကျင့်စဉ်လိုမျိုးပဲ။
ကျန်းမန် စာအုပ်ကို ဖွင့်လိုက်သည်နှင့် ခန္ဓာကိုယ်မှ အသားနှင့် သွေးများက နာကျင်စွာ အော်ဟစ်နေကြသလို ခံစားလိုက်ရသည်။
ဝိညာဉ်စွမ်းအင်၏ အလေးချိန်ကိုပင် မခံနိုင်ဖြစ်နေသော သူမှာ၊ မူးမေ့လဲလုမတတ် ဖြစ်သွားသည်။
နောက်ဆုံးတွင် တိတ်တဆိတ်သာ ကျင့်ကြံနေလိုက်ပြီး စာရွက်လွတ် အပ်လိုက်ရသည်။
ဒီလို အကဲဖြတ်တာက ဘာအဓိပ္ပာယ်ရှိလို့လဲ။
သူ အကြမ်းဖျင်း လေ့လာကြည့်လိုက်ရာ၊ လူအယောက် နှစ်ဆယ်ခန့်က စာရေးနေကြသည်ကို တွေ့လိုက်ရသည်။
နှစ်နှစ်ကျော်ကြာ စုဆောင်းလာတဲ့ အတွေ့အကြုံက တကယ်ပဲ သာမန်မဟုတ်ဘူး။
ဖက်တီးလေးလိုမျိုး အချည်းနှီး အချိန်ဖြုန်းနေတဲ့သူတွေက တကယ်ကို အနည်းစုပဲ။
ကျန်းမန်က ဖက်တီးလေးကို လှမ်းကြည့်လိုက်ရာ၊ တစ်ဖက်လူက သွားကြိတ်ကာ စာရေးနေသည်ကို အံ့ဩဖွယ် တွေ့လိုက်ရသည်။
သူက သွေးကြောအင်အား ကျင့်စဉ်ကို ဖတ်ဖူးတာလား။
ကြည့်ရတာ ငါတစ်ယောက်တည်းကပဲ အသုံးမကျဆုံး ဖြစ်နေပါလား။
ကျန်းမန်က အချိန်မဖြုန်းတော့ဘဲ ဆက်တိုက် ကျင့်ကြံနေလိုက်သည်။
ယနေ့ စစ်ဆေးမှုက အမြန်ပင် ပြီးဆုံးသွားသည်။
အကဲဖြတ် စစ်ဆေးသည့်နေ့ ဖြစ်သောကြောင့်၊ သူမဆီသို့ လာစရာမလိုကြောင်း လော်ရွှမ်က ပြောလိုက်သည်။
ထို့အပြင် ဘယ်လို ဖြေနိုင်ခဲ့လဲဟုလည်း တစ်ခွန်း မေးလိုက်သေးသည်။
ထိုအခါ ဘေးမှလူများက အံ့ဩစွာ ရေရွတ်လိုက်ကြပြီး၊ ဘာတွေ စိတ်လှုပ်ရှားနေကြသလဲတော့ မသိပေ။
တစ်ဖက်လူက စကားတစ်ခွန်း မေးလိုက်ရုံလေးနဲ့ ဒီလောက်တောင် စိတ်လှုပ်ရှားဖို့ ကောင်းနေလို့လား။
ဒီသခင်မလေးက ငါ့အဖြေကိုတောင် မစောင့်ဘဲ လှည့်ထွက်သွားတာ မင်းတို့ မမြင်ကြဘူးလား။
ကျန်းမန် သူတို့နှင့် ခံစားချက်ချင်း မတူညီနိုင်ပေ။
သူ အိမ်ထောင်ကျသွားလို့များလား မသိဘူး။
ဒီလိုကိစ္စတွေကို စိတ်မဝင်စားတော့ဘူး။
နောက်တစ်နေ့ မနက်ပိုင်းတွင် စိတ်ကူးပုံဖော်ခြင်း ကျင့်စဉ်ကို အကဲဖြတ်စစ်ဆေးသည်။
ဒီတစ်ခေါက်တော့ စာရေးတံကို ကိုင်သူက လေးယောက်သာ ရှိသည်ကို ကျန်းမန် တွေ့လိုက်ရသည်။
ပထမအဆင့် လော်ရွှမ်
ဒုတိယအဆင့် ဖန်ယုံ
တတိယအဆင့် ချန်ချီဝမ်
စတုတ္ထအဆင့် ချန်ယွီ
ကျန်းမန် ထိုလေးယောက်ကို ကြည့်ကာ စိတ်ထဲတွင် သဘောပေါက်သွားသည်။ ဝင်ခွင့်နေရာ ရချင်တယ်ဆိုရင် ဒီလူတွေကို အနိုင်ယူမှ ရမည်။
ဒါက အစပဲ ရှိသေးတယ်။
ဝင်ခွင့်နေရာဆိုတာက ဂိုဏ်းရဲ့ အကဲဖြတ်မှုကို ဝင်ခွင့်ရဖို့ပဲ ရှိသေးတယ်။
နောက်ပိုင်း ခရီးက ရှည်လျားသေးတယ်။ အဲဒီ အင်မော်တယ်မလေး မပေါ်လာခင်မှာ၊ သေချာပေါက် ကျင့်ကြံမှုအဆင့် တက်အောင် လုပ်ရမယ်။
တစ်ဖက်လူရဲ့ စုံစမ်းထောက်လှမ်းမှုကနေ ရှောင်ပုန်းနိုင်ရင် အကောင်းဆုံးပဲ။
ယနေ့တွင် စိတ်ကူးပုံဖော်ခြင်း ကျင့်စဉ် အကဲဖြတ်မှုက အပိုဟု ထင်နေသူမှာ သူတစ်ယောက်တည်း မဟုတ်ကြောင်း ကျန်းမန် တွေ့လိုက်ရသည်။
ဖက်တီးလေးကလည်း အတော်လေး ဒေါသထွက်နေသည်။
စိတ်ကူးပုံဖော်ခြင်း ကျင့်စဉ် အကဲဖြတ်မှုကို လုံးဝ ဖျက်သိမ်းသင့်တယ်လို့ ပြောနေသည်။
ကျန်းမန်ကလည်း ထောက်ခံကြောင်း ပြသလိုက်သည်။
ဒီနှစ်ပိုင်းက တကယ်ကို လူကို စော်ကားနေတာပဲ။
"တကယ်တော့ အရင်အပိုင်းက နည်းနည်း တော်သေးတယ်။ လူကို စော်ကားတာ မဟုတ်ဘူး၊ အဲဒီတုန်းက ငါ စာလုံးနည်းနည်း ရေးနိုင်သေးတယ်"
ပြောရင်း ဖက်တီးလေးက ကျန်းမန်ကို ကြည့်ကာ မေးလိုက်သည်။
"ရှောင်ကျန်း စာလုံး ဘယ်နှစ်လုံး ရေးလိုက်လဲ"
ထိုစကားကို ကြားသောအခါ ကျန်းမန်က တစ်ဖက်လူကို ကြည့်ကာ တွေးလိုက်မိသည်၊ မင်းက ငါ့ကို စော်ကားနေသလိုပဲလို့ ခံစားရတယ်။
ဒါပေမယ့် မလောပါဘူး၊ နောက်ဆုံးအပိုင်း ကျန်သေးတာပဲ။
နေ့လည်ပိုင်း၊ နောက်ဆုံးပိုင်း…
ကျင့်ကြံမှုအဆင့်ကို အကဲဖြတ်မည်။
အရင်အတိုင်းပဲ။
စာရွက်ပေါ်မှာ အဖြေရေးရတာပဲ။
စာအုပ်ကို ကိုင်ထားရင်း ကျန်းမန် အတော်လေး အံ့ဩမိသွားသည်။ တကယ်ကို ယဉ်ကျေးသိမ်မွေ့လွန်းပါတယ်။
ထို့အပြင် သာမန် အကဲဖြတ်မှုများတွင် ကိုယ်ခံပညာ ယှဉ်ပြိုင်မှုများ မရှိဘဲ၊ ဒီဇင်ဘာလတွင် ပြုလုပ်မည့် ဝင်ခွင့်နေရာ လုပွဲတွင်သာ ယှဉ်ပြိုင်မှု ရှိမည် ဖြစ်သည်။
ရမှတ် ကွာဟချက်က သိပ်မကြီးဘဲ၊ ကိုယ်ခံပညာ ယှဉ်ပြိုင်မှုမှာ ရှုံးနိမ့်သွားပါက နောက်ဆုံးတွင် ဝင်ခွင့်နေရာနှင့် လွဲချော်သွားမည် ဖြစ်သည်။
ဒီလူတွေက နောက်ကွယ်မှာ ကိုယ်ခံပညာ ယှဉ်ပြိုင်မှု အတွေ့အကြုံတွေကို စုဆောင်းနေကြမှာ သေချာတယ်။
ကျင့်ကြံမှုအဆင့် အကဲဖြတ်ခြင်းက ယခင်အရာများနှင့် အနည်းငယ် ကွဲပြားသည်။
သိုင်းပညာရပ် ပုံကြမ်းများ ဖြစ်သည်။
ပုံဆွဲကောင်းမကောင်းက မှတ်ချက်အပေါ် သက်ရောက်မှု ရှိသည်ဟု ဆိုကြသည်။
နာရီဝက် ကြာပြီးနောက်...
ကျန်းမန်သည် သူ၏ လက်ထဲမှ စာရေးတံကို ချလိုက်သည်။
ကွေ့ကောက်နေသော စာအုပ်ကို တစ်ချက် ကြည့်ပြီး သက်ပြင်းချလိုက်မိသည်။
ထို့နောက် စာအုပ်ကို ပိတ်ကာ အပ်လိုက်သည်။
ကျောက်လဲ့မင်က စာအုပ်များကို သိမ်းဆည်းလိုက်ပြီး၊ မနက်ဖြန်တွင် ရမှတ်နှင့် အဆင့်များ ထွက်လာမည်ဖြစ်ကြောင်း ပြောကြားကာ ထွက်ခွာသွားခဲ့သည်။
မြင်းတင်းကုပ်….
ပြန်ရောက်လာသော ကျန်းမန်သည် ခြံထဲသို့ ဝင်လိုက်ရာ နွားဝါကြီး၏ အခြေအနေ အနည်းငယ် ထူးဆန်းနေသည်ကို တွေ့လိုက်ရသဖြင့် သိချင်စိတ်ဖြင့် မေးလိုက်သည်။
"စီနီယာ ဘာဖြစ်လို့လဲ"
ထိုအချိန်တွင် နွားဝါကြီးက မြေကြီးပေါ်တွင် ခွေခွေလေး လဲနေပြီး၊ ခန္ဓာကိုယ်က အနည်းငယ် တုန်ယင်နေကာ အသံက နာကျင်နေပုံရသည်။
"မင်းမိန်းမက တကယ်ပဲ စပြီး လက်စားချေနေပြီထင်တယ်"
ထိုစကားကို ကြားသောအခါ ကျန်းမန် ရင်ထဲ ထိတ်ခနဲ ဖြစ်သွားသော်လည်း၊ တည်ငြိမ်စွာပင် ဘေးပတ်လည်ကို အကဲခတ်လိုက်ပြီး မေးလိုက်သည်။
"သူ ရောက်လာပြီလား"
လက်ထပ်ထားသည် ဆိုသော်လည်း တစ်ဖက်လူက သူ့ကို လင်ယောက်ျားအဖြစ် တကယ် အသိအမှတ်ပြုမည်ဟု ကျန်းမန် မထင်ထားပေ။
ကွာရှင်းလို့ရရင် အကောင်းဆုံးပဲ။ ဒါပေမယ့် တစ်ဖက်လူက မုဆိုးမ ဖြစ်ချင်နေမှာကိုပဲ စိုးရိမ်ရတယ်။
အထူးသဖြင့် တစ်ဖက်လူ၏ နောက်ခံက သာမန်မဟုတ်ဘဲ အစပျိုးခွင့်ကလည်း သူမလက်ထဲတွင် ရှိနေရာ၊ အနည်းငယ် ပေါ့ဆမိသည်နှင့် မိမိအတွက် သေဘေး ကျရောက်လာနိုင်သည်။
သို့သော် မည်သို့ပင်ဖြစ်စေ၊ သေချာပေါက် တည်ငြိမ်စွာ နေရမည်။
အကယ်၍ စိတ်လှုပ်ရှားပြီး သတိလွတ်သွားပါက၊ အသက်ရှင်ဖို့ လမ်းစ ပျောက်သွားနိုင်သည်။
ထိုအချိန်တွင် နွားဝါကြီးက အနည်းငယ် သက်သာသွားပြီးနောက် ကျန်းမန်ကို ကြည့်ကာ ပြောလိုက်သည်။
"လူတော့ ရောက်မလာသေးဘူး၊ ဒါပေမယ့် သူ့ရဲ့ လုပ်ရပ်ကတော့ ရောက်လာပြီ"